江苏省南京市溧水区东庐初级中学初中七年级生物下册12.3人体感知信息名师精编导学案(无答案)(新版)苏_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐12.3人体感知信息班级:姓名:【学习目标】1. 说出眼的基本结构和视觉形成的过程;2. 说出耳的基本结构和听觉形成的过程;3. 说出人体皮肤的感觉;养成良好的用眼、用耳习惯。【学习过程】一、课前准备(阅读自学课本p102 108,完成下列各题)1、眼的结构特点、功能等外层眼的中结层构内层( 1)视觉是如何形成的?( 2)近视的成因和对策是什么?( 3)良好的用眼卫生习惯有哪些?2、耳和听觉特点、功能等外耳中耳耳内耳1名校名 推荐( 1)听觉是如何形成的?( 2)良好的用耳卫生有哪些?3、皮肤感觉( 1)皮肤引起的感觉主要有等四种。( 2)皮肤感觉的灵敏性与皮肤上分布的有关。4、人

2、体有许多感知信息的能力,其意义是什么?二、教学过程【活动 1】绘制 p102 图 12-15 ,知道眼球的结构及理解视觉的形成过程【活动 2】讨论近中学生近视的成因及其对策【活动 3】反思自己有哪些不良的用眼习惯?如何纠正?【活动 4】绘制 p107 图 12-20 ,知道耳的结构及理解听觉的形成过程【活动 5】反思自己有哪些不良的用耳习惯?如何纠正?【活动 6】讨论皮肤的各种感觉及其对生命的意义三、课堂小结本节课你的收获及疑惑还有哪些?四、自我测试(一)判断题(对者写“a”,错者写“ b”)1.眼球角膜具有聚光作用; ()2.人的视觉是在视网膜上形成的;()2名校名 推荐3.假性近视是可以通

3、过一定方法纠正恢复正常的;()4.缺乏维生素 b 可能会造成夜盲症; ()5.中耳炎的形成是因为病菌通过咽鼓管侵入中耳引起的;()6.盲人主要是通过手指引起的痛觉“阅读”盲文的;()7.皮肤的各种感觉都有利于人体的生存;()8.人的听觉是在听觉中枢形成的;()9.白眼球是指“虹膜”部分,黑眼球是指“巩膜”部分;()10. 耳鼓膜内外空气压力的平衡有利于听觉的形成。()(二)单项选择题1.在眼的折光系统中,能通过调节改变曲度的是()a晶状体b.玻璃体c.角膜d.瞳孔2.听觉形成的部位是()a.鼓膜b.听小骨c.耳蜗d.听觉中枢3. 组成中耳的是 ( )鼓膜鼓室咽鼓管听小骨a.b.c.d.4.听觉

4、感受器位于()a.鼓室b.听小骨c.耳蜗d.听觉中枢5.人耳内 , 感受声波刺激的结构是()a.鼓膜b.耳蜗c.听小骨d.外耳道6.中耳炎大多是因为病菌从何处进入中耳引起发炎()a.外耳道b.咽喉c.鼓膜d.耳蜗7. 在视觉形成过程中,形成物象和视觉的部位分别是()a. 视网膜, 视网膜b.大脑皮层, 大脑皮层 c .视网膜, 大脑皮层d.大脑皮层,视网膜8. 下列不属于近视眼特点的是()a.眼球前后径过短b.晶状体曲度过大c. 成像于视网膜之前d.看不清远处的 物体9. 人的皮肤能够感受外界的冷、热、触、痛、压等感觉,与此功能有关的神经结构是()a. 汗腺b. 血管c. 毛细血管d.感觉神经

5、末梢10近视、远视、正常眼所看到的物象依次是()a. 落在视网膜上、前、后b.落在视网膜前、上、后c. 落在视网膜后、前、上d.落在视网膜前、后、上(三)双项选择题1. 正常人之所以能够看见远近不同的物体,主要是由于()a. 视网膜可以前后移动b.晶状体具有调节功能3名校名 推荐c. 视网膜上感光细胞手刺激产生神经冲动d.眼球的前后径能够随意调节2. 造成近视眼的原因可能是()a. 眼球的前后径过短b.眼球的前后径过长c.晶状体的凸度过大d.晶状体的凸度过小3某人失聪,经检查耳的结构是正常的,那么发病部位可能是()a. 鼓 膜b.听神经c.耳蜗d.大脑某区域4. 遇到巨大声响时,下列做法不恰当

6、的是()a. 顺其自然b.迅速张开口c.堵住耳朵,闭上嘴d.迅速趴下5. 人的皮肤有多种感觉,下列叙说正确的是()a. 人的触压觉和痛觉是一种感觉b.不同位置对触觉的感觉是不一样的c. 人的冷觉和热觉是一种感觉d.皮肤感觉对人体具有保护性6. 体育比赛,发令员看运动员跑去,其眼球结构变化是()a. 晶状体曲度变大b.晶状体曲度变小c. 瞳孔变大d.瞳孔变小7某些人在乘车或船的过程中,感觉不舒服,与此有关的结构是()a. 鼓膜b.前庭c.鼓室d.半规管(四)识图作答:根据右图完成下列各题( 1)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在 上,这个信息通过,传到,而形成视觉。( 2)

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