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文档简介

1、第2节 组成物质的化学元素,学习目标:,1、知道元素的定义及其简单分类;,2、掌握常见元素的名称和符号;,3、了解元素符号所表示的意义。,4、初步认识元素周期表,CO2 SO2 H2O,质子数都是8的原子,总称为,氧元素,一、元素,HCl H2O H2O2,质子数都是1的原子,总称为,氢元素,动动脑,具有相同核电荷数(即核内质子数)的同一类原子的总称。,一、元素定义:,思考:元素种类由什么决定?,2元素和原子的比较,总体和个体的关系,元素的概念建立在原子的基础上,具有相同质子数的一类原子的总称,化学变化中的最小粒子,描述物质的宏观组成,描述微观构成,只讲种类,不讲个数,既讲种类,又讲个数,宏观

2、:,微观:,判断下列描述哪些正确 A 二 氧化碳是由2个氧元素和 1个碳元 素组成的 B 二氧化碳 分子是由氧元素和碳元素组成 C 二氧化碳是由氧元素和碳元素组成 D 一个二氧化碳 分子是由两个氧原子和一个碳原子组成 E 一个二氧化碳 分子是由两个氧原子和一个碳原子构成,水由氢元素和氧元素组成,水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成 (1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成),构成,构成,分子,构成,讨论:下列概念之间的关系,用合适的语言描述,元素,原子,物质,总称,组成,中文元素名称,符号应该国际统一,外国人不懂中国符号,二、元素符号,由一个字母表示的元素符号要大写。 由两个字母表示

3、的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。,镁 Mg,氯 Cl,汞 Hg,汞 HG,改正下列元素符号:,氯 cL,镁 mg,1书写:一大二小,元素符号表示什么意义?,宏观意义:表示氧元素,微观意义:表示一个氧原子,氢元素,一个氢原子,2H,H,元素符号表示的意义,我又代表什么呢?,Fe呢?,铁元素,一个铁原子,若物质由原子构成,则还可以表示该物质,表示一种元素; 还表示该元素的一个原子;,如:金属、部分固态非金属、稀有气体。,2、元素符号的意义,1、说说下列符号的意义,2、用符号和数字表达含义 5个氧原子: 2个铜原子: 氮元素 : 3个磷原子:,O : 2H: Na: 2Mg: nS:,练

4、习:,2个镁原子,n个硫原子,氧元素或一个氧原子,2个氢原子,钠元素或一个钠原子或金属钠,3P,5O,2Cu,N,拓展视野,1 有7个横行,18个纵列 2 每个横行叫一个周期,每个纵列叫一个族(8、9、10共成一个族) 元素原子的核电荷数数值上等于 4,3 原子序数,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,元素周期表,小试牛刀,我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献,荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列关于铈的说法错误的是( ),D,A、原子序数是58 B、相对原子质量是140.1 C、质子数为58 D、该元素是非金属元素,中考链接,1、日本福岛核泄漏的成分有碘131和铯137等碘元素与铯元素的本质区别是( ), A 质子数不同 B 中子数不同 C 最外层电子数不同 D 原子核外电子层数不同,A,2、下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是 ( ), A2 N2 BAg CH D2O,B,3、根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( ),A 在元素周期表中,镁元素和硫

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