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文档简介

1、,8.学会类比推理的方法,选修四科学思维常识 专题二 遵循形式逻辑的要求,南京市第一中学 李昱蓉,01,故事中的类比推理方法,Part One,你知道吗？锯子是怎样发明的？, 草叶是齿形的， 齿形的东西能割破手， 我需要一种能割断木头的工具； 它也可以是齿形的.,请说说他的推理思路。,你知道吗？火星上是否有高等动物？,地 球,火 星,地球上有高等动物,火星上可能有高等动物,推理：, 以上案例的推理过程的共同特点是什么？,类比推理,试一试：找出与题干属性关系相同或相似的选项。,白驹过隙：秒表 A.恩重如山：天平 B.一线希望：皮尺 C.一言九鼎：弹簧秤 D.风驰电掣：测速仪 D,植物：柳树 A.

2、动物：植物 B.篮球：球类 C.国家：中国 D.鲜花：绿草 C,馒头：食物 A.食品：饼干 B.钢铁：金属体 C.手：食指 D.头：身体 B,02,提高类比推理方法的可靠性,Part Three,“别人家的孩子”我们成长中的宿敌,这个世界上有一种孩子，叫做“别人家的孩子”。他们文武双全，品学兼优，十八般武艺样样精通 “你看看，人家彤彤为啥奥数学得那么好？” “你看看，刘阿姨的儿子已经去美国留学，还拿到全额奖学金。” “你怎么就不学学人家孩子，学习好，还听话，不让家人操心。” ,在你成长过程中有没有遭遇过“别人家的孩子”？以上父母言论有何效果？ 从逻辑推理的方法看，以上父母言论的问题出在哪里？

3、当家长如何评价你时你能欣然接受？,0 1,0 2,0 3,0 4,作为根据的相同属性越接近本质属性，与推出属性之间的相关程度越高结论越可靠。,类比的根据越多结论越可靠。,类比推理与其他推理结合才能真正发挥其认识功能。,前提中确认的属性与推论不能相互排斥。,03,类比推理方法的应用价值,Part four,类比推理思维创新的先锋,客观依据, 客观事物及其属性是相互联系、相互制约的。,应用价值,发现真理的方法； 科技发明的方法； 生活中的广泛运用。,人力不若牛，走不若马，牛马为用。何也？ 荀子,“地球上的最美的花朵思维着的精神。” 恩格斯自然辩证法,课后作业,以“类比推理的趣味运用”、“类比推理创新思维的触媒”、“我所理解的类比推理”等为题，写一篇小论文。 要求： 文章整体结构要有逻辑性； 需涉及对类比推理方法的理论理解、能结合日常生活和科技创新中类比推理的应用，提出提高类比推理的可靠性的合理建议等。,火星上真的有高等动物吗？,地 球,火 星,地球上有高等动物,不代表火星上有高等动物,经科学探测，火星周围的大气层96%为二氧化碳。,平面直角三角形勾股定理，“斜边的平方等于两条直角边的平方和”,三

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