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文档简介
1、妖权树美术大课堂46岁综合美术课程活动设计试听课,THESIS DEFENSE POWERPOINT TEMPLATE,主讲老师:妖权树,目 录 CONTENTS,实操,综合课程开展事项,理论,结束语,综合课程设计实操,课前的话,很高兴大家参与妖权树的网络大课堂试听课,在这里今天我要给大家带来一些关于如何做课的相关课程内容。 目前众多画室存在这样的现象,很想让自己的画室课程别具一格却知不如何入手;虽在走创意美术综合课程路线,大多课程都是东拼西凑没有自己的东西。很想自己进行课程设计却找不到入手进行的方式方法;课程设计出来过于松散没有衔接,无递增循序渐进的过程;节日活动不知要如何开展策划;亲子课程
2、如何上如何设置。这些问题都将在妖权树的美术大课堂中让大家通过18次的学习内容中一一让大家系统学习解决根本问题。 今天我们的群课仅为试听课程,妖权树网络大课堂本月15日报名截止,18号正式开课启程。听完试听的老师们想继续系统学习到所有课程内容可以报名网络大课堂。 网络大课堂有地区限制,每个地区只收一名学员。 废话不多说,让我正式进入课题,(教育的价值不是单纯的学习知识,主要是发展创造力形成独立自主的个性),理论部分,在进行实操部分之前,让我们先来了解有关综合美术的相关知识点。 一、遵循4到6岁儿童绘画心理,绘画表现的原则 遵循4到6岁儿童绘画心理及绘画表现是我们设计课程,上课引导的核心。也是我们
3、不可忽略的关键知识点。 这里我用语音详细的给大家说明每个年龄中的孩子的绘画特点以及注意事项。 这里让我来看一下4岁,5岁,6岁孩子的绘画特点的作品,这是我的一个四岁的孩子的作品,这个年龄的孩子对人物的鼻子眼睛嘴巴有了一定的概念,不再像之前一样沉浸在火柴人的画法中,当然这里也是需要老师提升孩子对人物的认知,小丑的嘴巴给她印象比较深刻,所以孩子绘制出来的嘴巴在五官中最大。,5岁儿童的绘画特征,这里的绘画事物出现了罗列式样的表现形式。小飞龙并排飞行,地面的花朵并排排列,雪人小朋友和房子也是同样的并排形式,地面出现了基地线。,6岁孩子的作品中出现了透视画法我们可以清晰的看到小朋友的肚子位置上被孩子绘制
4、了一些食物。,当我们了解这三个不同年龄阶段的了绘画特点时,在教学中孩子们的绘画作品出现这种表现时,我们也就不会因此疑惑。 接下来我语音说一下这三个年龄阶段在教学中要注意的要点,好,大家对有关46岁的儿童绘画特点和注意要点了解清楚后,我们来进入课题开展的具体内容。 对于课题开展我要了解的几个要素; 1、确定主题名称 这里我给大家带来一个试听主题叫做蚯蚓的日记 主题名称设定好,我们要分析主题选择的理由。也就是我为何要设置这样的主题。,2、材料准备 蜡彩形式展现画面 材料 油画棒、高丽纸或者生宣、水粉颜料,吹风机。,3、教学环节内容与方法,绘画课题实操部分,通过前面的内容了解之后,我们进入一个课题绘画形式展现的实操部分。这个部分我通过视频演示给大家。一会再后面进行语音的讲解,我们如何运用多样化绘画语言设计绘画形式,以及注意事项。,4、检验方案,最后给大家一些课题设置的框架,让大家具体了解我们课题设置以及开展的要点 一、主题由来 二、主题目标 1、情感目标 2、认知目标 3、技能目标 4、创作目标 三、重点、难点 四、引导准备 1、经验准备 2、材料准备 五、课题引导过程 1、开始部分 2、基本部分 注重于思维
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