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文档简介
1、2020 小学教师新学期工作计划最新5 篇小学教师新学期工作计划1新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求, 增强职业道德,掌握教育规律, 拓展学科知识, 强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高, 读书是一种至关重要的途径, 所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍. ,如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想二、以
2、身立教,为人师表师德教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须"美其德,慎其行 " ,不能出现一点疏漏。加强自我管理作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。 在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三、潜心教研,提高素质教育教学离不
3、开教学研究,为了提高自己的教学 , 我要积极向同伴学习 , 多走进同组教师和优秀教师的课堂 , 并积极完成每周的教研 , 把握组内开展的各种学习机会 , 向同组教师学习 . 在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式 - 教师教,学生学 , 学生的学习兴趣不高 , 而且不能充分培养学生的探究能力 . 在本学期中 , 我将运用多种灵活的教学方法 , 来激发学生的学习兴趣 , 在教学中对教材要认真分析 , 认真设计每一节课 , 并及时对每节课进行反思 , 认真分析课堂中出现的问题 , 并及时进行反思记录 . 充分发挥自己的特长来吸引学生, 使学生喜欢自己的课, 并能在自
4、己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要, 有足够的实践性教学环节。四、关爱学生,无私奉献本学期,我担任三年级数学教学工作。 在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中, 我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生。小学教师新学期工作计划2一、指导思想本学期,我班结合中小学学生守则 、中小学学生行为习惯 ,狠抓养成教育, 进一步完善常规管理, 从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。 利用学校的有利资源, 结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动, 不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。二
5、、学生现状分析本班共计 19 名学生,其中有男同学9 人,x0 人。他们已经过四学年的教育和训练, 大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识, 自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性, 以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标1 、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力
6、。在学期初,对原有的班队委进行调整, 让每位班队干部都发挥应有的作用, 带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。2 、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3 、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。4 、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。5 、. 配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6 、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩7 、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。8 、切实加强学校、家庭、社会三结合。9 、积极开展少
7、先队活动和主题队活动。10 、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排9 月份1 、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。2 、健全班队委,明确分工。3 、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。4 、对学生进行行为习惯养成教育。5 、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。10 月份1 、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。2 、开展手抄报比赛等活动。3 、作好“十一小长假”的安全教育工作。4 、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。5 、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。7 、进行爱国英雄故事赛。11 月份1 、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。2 、重点抓卫生
8、、文明礼貌、养成教育。3 、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。12 月份1 、抓好复习,参加期末考试。2 、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。3 、班级联欢活动。 ( 庆祝“元旦”)小学教师新学期工作计划 3一、指导思想:人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。 自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向 21 世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任, 以关心孩子成长为目标, 在不断充实、完善自我的同时, 为学生营造良好的学习生活氛围, 为教育事业贡献自己的力量。二、具体措施:1 、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做
9、到为人师表。2 、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。3 、为学生创设温馨的学习环境。作为一名数学教师,我将从一点一滴做起,认真务实的教学。绿色象征自由、和平与安全,它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为心情基调。同时以“学数学我快乐,知识将来变力量。”为班级口号。4 、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真诚”, 让学生在与老师相处的过
10、程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、 心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。5 、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化, 利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的老师。小学教师新学期工作计划 4新的学期又开始了, 为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:一、提高教学质量。要提高教学质
11、量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:课前准备:备好课。1 、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2 、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3 、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课
12、堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病, 课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。二、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育, 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重, 还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的不足
13、。三、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍, 不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。小学教师新学期工作计划5新学期,新希望,新起点,这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。我将认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,落实教学常规,
14、大力推进素质教育,使学生全面发展。四年级有 8 名学生,其中男生 6 人,女生 2 人。学生上课气氛不活跃,中等生、后进生生占较大多数。学习不踏实,对问题不求甚解;书写速度慢,错字多。教学工作是学校各项工作的中心, 也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。(1) 备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。本学年采用电子备课,注重二次备课。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,有人说:“备课备不好,倒不如不上课
15、,否则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要性, 因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法, 不满意就不收工。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。(2) 上课。注重课堂教学效果。教师要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。 当学生在课堂上无心向学, 违反纪律时,我的情绪不会受到影响, 不会把这带到教学中, 让原本正常的讲课
16、受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。(3) 作业。重视对学生句子的讲解和训练, 重视作文的指导和训练。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢 . 重视对学生书写的评价。(4) 辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此, 我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面, 对优生的优点是显而易见的, 对后进生则易于发现其缺点, 尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而
17、后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,要注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1 、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。2 、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。 所以在工作中我一直遵循" 严要求,高标准" 的指导方针。1 、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2 、发挥 " 小干部 " 的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度, 对学生各方面做出严格要求, 班内形成团结向上的优良班风。3 、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习
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