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文档简介
1、华教办字【2011】19号华丰镇中小学设施设备管理使用检查考核方案(试用)功能室的管理是学校管理工作的重要组成部分,是实施素质教育主阵地之一,是学生开展综合实践活动的重要场所,在教学中发挥着不可替代的作用。为全力推进学校精细化管理,加强功能室的配备、管理和使用,提升教学设施设备管理使用水平,特制订本方案。一、指导思想深入贯彻科学发展观,全面实施素质教育,推动学校办学条件标准化、规范化建设,不断提高教学设施设备建设、配备、管理、使用水平,充分发挥教育资源的效益,为教育教学服务,提高办学质量。二、考核步骤和方法1.学校要制定相应方案,每学期要进行不定时的检查,并把检查结果记入对教师的考核。2.镇教
2、办依据本考核方案,每学期进行两次检查。三、考核标准(100分)1.条件配备标准(20分)25中、镇中心校按山东省普通中小学基本办学条件标准的一类标准执行,其它各小学按山东省普通小学基本办学条件标准的二类标准执行。设施设备配备达到标准记20分,否则将根据具体情况酌情扣分。2.设施设备的管理(20分)(1)各项管理使用制度健全,悬挂规范。(2分)(2)按要求配齐管理人员,管理人员管理业务熟练。(4分)(3)财产及时登记,定期进行核查清点,做到帐、卡、物相符。(3分)(4)仪器设备摆放要按学科分类摆放,科学合理,美观大方。(5分)(5)设施维护良好,设备更新及时,损坏器材及时报损,确保器材能够满足正
3、常教学需要。(2分)(6)各室卫生清洁,始终保持一尘不染。(4分)3. 设施设备的使用(40分)(1)各功能室要在适当的位置规范张贴课程表或活动时间表,并按规定的时间组织活动。活动次数足,记录规范、无误。(20分)(2)设施设备利用率高,使用率符合上级的有关要求。(10分)(3)档案材料整理规范、详实、可查。(5分)(4)学生能够正确使用器材设备,爱护公物。(5分)4.学校检查及时,工作落实到位(20分)(1)学校领导高度重视此项工作,牢固树立闲置资源就是浪费,浪费就是犯罪的观念,确保人尽其才,物尽其用。(3分)(2)定期和不定期组织专人对设备和器材的管理和使用情况进行检查,并及时总结反馈,保
4、证该项工作不走形式,落到实处。(8分)(3)学校检查材料记录详实,整理规范,并及时入档。(6分)(4)根据此项工作的开展,不断总结经验,积累成果,逐渐形成本校管理的特色。(3分)四、采取的措施 1、加大宣传力度。各单位要依据华丰镇中小学设施设备管理使用检查考核方案和学校的实际,制定本学校的检查考核方案。召开全体教师大会,传达方案精神,掀起学习、使用设施设备,大练教师基本功,提高教师技能的高潮。 2、加强领导。为保证此项工作落到实处,在全镇广大教师中掀起使用教学设施设备,提高教学效率的高潮,教办成立华丰镇设施设备管理使用检查考核领导小组和工作小组:(1)、领导小组组长:宁新炎成员:陈 浩 姜荣东 张 凯 曹立国 (2)、工作小组组长:陈 浩成员:李务军 王坤各学校要成立领导小组,领导小组要分工明确,责任到人,做到工作有布置、有检查、有落实。3、认真组织实施。教办依据方案,针对此项工作的落实情况,进行不定期的检查,严把过程质量关,并把检查结果及时反馈,以促进这项工作广泛、深入、持久地开展。检查结果记入单位考核。4、活动促进。学校要开展丰富多彩的活动,把使用教学设备,提高教学技能作为一项长期的工作,深入持久地开展下去。教办将通过组织教师技能大赛、教师基本功过关等活动,促进全镇教师基本技能的提高。5、不断总结深化。对这项工作,各校要常抓不懈,及时总结经验,上
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