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文档简介
1、第七单元 民族危机与晚清时期的救亡运动,命题点一 近代中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程,近代列强的四次侵华战争中,中国屡败的根本原因是 腐朽没落的封建主义无力抵御先进的资本主义的进攻。这 充分说明,落后就要挨打。,近代以来,腐朽的清政府多次被西方列强“惩罚”。 观察下图漫画“惩罚”中国,此次中国被“惩罚” 导致了( ) A中国社会半殖民地化程度大大加深 B中国开始沦为半殖民地半封建社会 C中国半殖民地化程度进一步加深 D中国完全沦为半殖民地半封建社会,命题点二 南京条约马关条约辛丑条约的比较,1840年鸦片战争以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府 先后签订了南京条约马关条约辛丑条约。上 述
2、三个条约对中国产生的共同影响是( ) A割占土地,破坏中国的领土完整 B开设工厂,便利了列强对中国的经济侵略 C巨额赔款,加重人民的经济负担 D清政府完全沦为列强统治中国的工具,题组一 中华民族危机的加剧 史料一英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝 帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中 国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被 暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程,正 如小心保存在密闭棺木里的木乃伊一接触新鲜空气便必 然要解体一样。 马克思中国革命和欧洲革命,史料二日本人的战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的 打击。这个大帝国在受轻视的、配备以现代战争武器的 邻国面
3、前显得十分无能 斯塔夫里阿诺斯全球通史,史料三有人对中国近代某条约的危害作了形象描述:荷 枪实弹的强盗不仅蛮横地拆除了我们家的大门,而且耀武 扬威地开进我们的院子,旁若无人地站在我们家的甬路两 侧,甚至还颐指气使地闯进我们的堂屋,用枪指着我们的 脑袋。,【常考角度】 列强的历次侵华战争及其影响。 【考点链接】 中国人民的抗争、近代化的探索、抗日 战争。,知识运用】 (1)依据史料一并结合所学知识指出,中国“与外界完全 隔绝”的状态是怎样被打破的? 结合当时的世界发展形 势,说明马克思这句话中的“新鲜空气”比喻的是什么。 【答案】 英国发动鸦片战争,迫使中国签订南京条 约。西方先进文明。,(2)
4、根据史料二指出,“日本人的战争”指的是哪一事件?谈谈你对“战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的打击”的 理解。 【答案】 中日甲午战争。中日甲午战争清政府战败,被 迫签订马关条约,中国半殖民地化程度大大加深,民 族危机空前严重。,(3)史料三所述“条约”指的是哪一条约?该条约签订后,中国的社会性质发生了什么变化? 【答案】 辛丑条约。辛丑条约签订后,清政府 完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民 地半封建社会。,题组二 中国人民的抗争 史料一太平天国运动是中国近代史上规模巨大、波澜壮 阔的一次伟大的反封建反侵略的农民运动。太平天国坚持 了14年,势力发展到18个省,严惩了中外反动势力。
5、 史料二此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。,史料三义和团原称义和拳,其参与者被称为“拳民”, 贬称则为“拳匪”。义和拳本来与长期流行在山东、直隶 (今河北省)一带的白莲教等传统民间秘密宗教有关。这一 运动以其英勇战斗的精神打击了帝国主义侵略者,使他们 不敢为所欲为,不得不来一个紧急刹车,中止他们的瓜分 罪行。,【常考角度】 太平天国运动的意义、邓世昌的事迹、 义和团运动的影响。 【考点链接】 列强的侵华战争、中国近代化的探索。,【知识运用】 (1)根据史料一,概括指出这次运动的历史意义。 【答案】 是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农 民运动; 沉重打击了中外反动势力。,(2)史料二中的诗句
6、反映的是哪场战争中的哪一次战役? “公”是指何人? 【答案】 中日甲午战争中的黄海海战。邓世昌。 (3)依据史料三,概括指出这一运动对中国的突出影响。 【答案】 避免了中国被帝国主义列强瓜分。,题组三 近代化的早期探索 史料一创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人 尽占”,三年多时间,外轮损失一千三百多万两(白银), 美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并。中国资本能挫 败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。 摘自中国历史八年级上册教师教学用书,史料二戊戌变法是中国近代先进知识分子资产阶级 维新派,为挽救民族危亡、在中国发展资本主义而进行的 一场自上而下的改良运动,是中国近代第一次以资产阶级 维新派知识分子为主导,幻想通过改革在中国发展资本主 义、挽救民族危亡的爱国运动。戊戌变法虽然失败了,但 是对中国近代社会产生了重大的影响。,【常考角度】 洋务运动的代表人物、内容、评价;戊戌 变法的代表人物、内容及影响。 【考点链接】 中国人民的抗争、近代化的探索。,【知识运用】 (1)史料一中的轮船招商局创办于哪一时期?依据史料指 出轮船招商局创办后的作用。 【答案】 洋务运动时期。在一定程度上抵制了外国经济 势力的扩张。,(2)史料二中戊戌变法的两位主要领导人物是谁?请结合 所学知识,说明戊戌变法是如何推动中国的思想解放的。 【答案】
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