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1、分数的基本性质,五年级数学下册,12030的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢?,12030= 4,（1203）（303）= 4,（12010）（3010）= 4,复习旧知：,1、 12030= 2、（1203）（303）= 3、（12010）（3010）=,被除数和除数同时乘上或除以相同的数（0除外），商不变。这叫做除法商不变的性质.,大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?,动手操作，完成下列问题：,1、折一折：用手中的纸片折出 、 、 。,2、涂一涂：用涂色的方法表示出 这三个分数。,3、比一比：比较涂色部分的大小，你有什么现， 最后能得出什

2、么结论。,拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。,1 2,1,2 4,4 8,你发现了什么?,可以用对折的 方法来分。,= =,分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。,分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。,按要求涂色，再比较它们的大小。,分子不一样，分母不一样，它们的大小为什么还是相等的？,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 分数的大小不变。,(0除外)，,这叫做分数的基本性质。,“相同的数”是指哪些数？,右边那样列式行吗？为什么？,讨论：请同学们试着说一说，什么是分数的基本性质？,分数基本性质与学过的什么知识有联系？,分数

3、的分子和分母同时乘或者除以相同的数， 分数的大小不变。,(0除外),这叫做分数的基本性质。,练一练 判断： (1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 ( ),填空：,5,2,9,9,4,4,36,例2、把 和 化成分母是12，而大小不变的分数。,8,4,5,12,15,（）,1、在下面的括号里填上适当的数,3,4,3,18,27,10,4,2,巩固练习,2、下面算式对吗？如果有错，错在哪里？为什么会这样错。,6,把 和 化成分母是12而大小不变的分数。,=,( ) 12,=,( ) 12,5,把相等的分数写在同一个圈里,4,3,5,2,把下面的数化成分子是1而大小不变的分数,20,5,36,6,63,7,6,3,2. 我们班 的同学参加了舞蹈小组， 的同学参 加了书法小组，哪个小组的人数多?,答: 两个小组的人数一样多。,接龙游戏：,要求： 老师给出一个分数，同学们迅速说出和它大小对应的数。,1,2,1,3,2,3,5,1,有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争

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