初中九年级历史下册世界近代史下第五单元第二次工业革命与社会巨变第5课工业化国家的社会巨变学案无答案川

1、名校名 推荐第 5 课 工业化国家的社会巨变【学习目标】1、知道人口增长和大众教育，理解工业革命带来的积极影响。2、了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。3、认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。【学习重点】1. 城市化进程的社会问题2. 人口增长的原因，大众教育的发展【学习难点】正确评价工业化【预习热身】细读课文，将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地方，并对下列内容进行勾划，填空部分划双横线。一、城市化浪潮1. 背景：第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化2.

2、原因（ 1）在工业化过程中， _的扩大、 _ 的崛起亟需大量的劳动力（ 2） _ 的提高，是农村出现了大量的剩余劳动力。19 世纪后期，大量的 _ 流入城市，欧美国家出现了 _的浪潮。3. 表现（ 1）许多新兴城市纷纷诞生，大大小小的“ _”“汽车城”“ _”“石化城” “_”等不断涌现（ 2） _ ，主要资本主义国家的城市人口超过了农村人口。（3）随着 _的扩大和 _ 的增多，欧美国家逐步形成了以_为核心的城市体系，英国的_ 、美国的 _ 等城市成为世界著名的经济、文化中心。4. 影响：城市化促进了人们 _ 的变化。城市人口密集，人际交往频繁，生活节奏加快，加之新的交通工具、 _ 和 _ 等

3、行的娱乐方式的出现，使人们的 _增强，生活也更加丰富多彩。二、教育的大众化1. 背景： _要求提高国民的素质，从而极大地推动了教育大众化的进程。2. 发展概况（1） 19 世纪中期至20 世纪初，主要资本主义国家纷纷颁布有关初等教育的法令，开始普及_ 。初等学校入学率大幅增加，一些国家已基本消除文盲。（2）这一时期，_ 也迅速发展，新的中学纷纷建立，一些中下层平民子女也得以入学就读，学校的数量和在校生人数大幅增加（ 3）除普通中学外， _ 、 _ 等逐渐建立起来。一些国家还对已经就业的青年进行职业补习教育。（ 3）同时，高等教育稳步发展，一些注重 _ 的大学兴办起来，德国以 _ 为样板，提倡

4、_ ，培养学生的创新精神和研究能力。女子接受高等教育在_ 得到进一步发展，在 _ 、 _ 、 _等国也开始起步。（ 4） _ 、 _ 等文化设施也在欧美等主要资本主义国家大量兴建。这些设施成为人们获取知识的重要场所，有的还成了当地的标志性建筑。三、人口数量的激增1. 原因：在西方工业化国家，随着_ 、 _ 和 _ 的发展，人们的 _ 显著提高， _急剧下降，人类的 _ 逐渐延长，人口数量因此迅速增长。1名校名 推荐2. 表现： 19 世纪后期到 20 世纪初， _、_ 、 _的人口都处于高速增长状态。3. 影响：在当时的条件下，人口增长意味着 _的增加，对经济发展起着积极作用。四、人类生存环境

5、的破坏1. 原因：工业化国家_ 地开采铁矿、煤炭、石油等矿产，_ ，大量毁坏森林，使生态环境遭到了空前的破坏2. 表现：工业化和城市化导致了各种 _ 的产生，如水污染、大气污染、土壤污染以及噪声污染、光污染等。 _ 的无序建造，致使绿地面积大量减少；工厂烟囱林立，浓烟滚滚，遮天蔽日；工业污水大量排放，使水质恶化；城市人口密集，一些街道垃圾遍地。所有这些大大恶化了人类的生存环境。3. 人类对策日益严重的生态和污染问题引起了人们对环境的关注。1904 年， _设立第一个国家鸟类保护区， 1909 年又建立起第一个野生动物保护区，人们开始以积极的行动克服工业化和城市化带来的负面影响。4. 贫富分化：

6、在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题。首先是社会矛盾激化。由于贫富差距的日益扩大，工人对不公平的社会现状越来越不满，用破坏机器表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。【重要名词、易错分析】1. 全面认识工业革命的影响：首先，工业革命对人类社会的影响是巨大的，促进了社会生产力的发展，使主要资本主义国家相继实现了工业化，加快了城市化进程，还通过交通运输业及通讯业的发展，缩短了时间与空间的距离；但在社会问题方面，影响也比较突出，工业化的各国贫富差距进一步加剧，资源浪费和环境污染问题进一步严重。2. 工业化：主要是指工业在一国经济中的比重不断提高以至取代农业，成为经济主体的过

7、程。简单的说就是传统的农业社会向现代化工业社会转变的过程3. 城市化进程：狭义上城市化指农业人口不断转变为非农业人口的过程；广义上城市化是社会经济变化过程，包括农业人口非农业化、城市人口规模不断扩张，城市用地不断向郊区扩展，城市数量不断增加以及城市社会、经济、技术变革进入乡村的过程。【学习探究】主问题一 : 根据课本内容结合所学知识讨论工业革命与人口的关系？学法指导： 小组讨论， 2、 3、 4 号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充主问题二 : 根据所学知识探讨城市化出现了哪些问题？应注意哪些问题？应如何认识工业化和城市化？学法指导： 小组讨论， 2、 3、 4 号小组成员展示答案，

8、组长总结，其余同学质疑补充2名校名 推荐【达标检测】1. 工业化是现代化的核心内容，是传统农业社会向现代工业社会转变的过程，促使这一转变发生的直接因素是（）a. 新航路的开辟b.工业革命c.文艺复兴d.资产阶级革命2. 下列有关工业化、城市化的说法不正确的是（）a. 工业化和城市化是推动区域经济发展的主要动力b. 工业化就是工业发展c,城市化是农村人口向城市集中，农村地域向城市地域转化，城市文明向农村扩散的过程d.工业化带动城市化，城市化促进工业化3.19 世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革服装的倡议，并设计试穿了短裙和女士长裤，女工的服装有所简化。出现这一服装改革潮流的根源是（）a. 工

9、业化使大量妇女参加工作b.民主运动的推动c.社会审美观的改变d.妇女政治地位的提高4.19 世纪后半期，欧美国家纷纷调整教育政策，开始大力发展平民教育，主要是因为（）a. 平民地位得到提高b.人们的物质文化生活水平提高c.工业化需要大批较高素质的劳动者d.国民的整体文化水平得到提高5.1921 到 1925 年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资； 1929 年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于（）a生产技术改进b 蒸汽机的发明c内燃机的应用d 计算机的普及中6. 阅读材料，完成问题人类科技发展经历了从“蒸汽机”到“互联网”的三次革命。每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式，把人类带入了一个全新的时代。人与人之间的时空距离不