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文档简介

通 分,人教版小学数学五年级下册,分数的意义和性质,周振国,宁远县印山小学,练习：,2、在 中填上“” “”或“”。,复习导入,1、分别求出下列每组数的最小公倍数。 8和6 7和5 3和9,小明和奶奶还在菜地里种了蚕豆和黄豆，因为它们含有丰富的蛋白质和脂肪，常吃非常有益健康。,黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？,新知探究,自主学习，思考下列问题:,1、黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高？其实就是比较（ ）和（ ）的大小。 2、观察：这两个分数的分子和分母是怎样的？ 3、怎么比较这两个分数的大小？ 想：我们可以把这两个分数化成（ ）分数进行比较，也可以把这两个分数化成（ ）分数进行比较。如果把他们成分母相同的分数，我们用（ ）数做分母。,新知探究,因为,所以,像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。,新知探究,1.在 中填上“”“”或“”。,2.把下面每组中的两个分数通分。,巩固练习,巩固练习：,3、你能写出3个比 大，又比 小的分数吗？,通过本节课的学习，你有什么收获？,课堂小结,

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