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文档简介

1、第十三章 了解电路,第一节 电是什么,一、电与我们的生活,电与我们的生活息息相关,我们的学习和生活都离不开电。随着科学技术的日新月异,电子技术、信息科技、空间技术、海洋技术、生物工程、新能源和新材料等,正在把人类带进一个崭新的高科技时代,这些高新技术的发展都离不开电。,电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩,现代家庭的厨房里,有多少电器呀,带“辫子”的电车,电脑将我们带入一个丰富多彩的世界,电子技术控制的现代温室,二、两种电荷,(1)做如图所示实验,将结果记录下来: 摩檫过的塑料梳子能 轻小物体。,吸引,1、探究摩檫起电现象,1、探究摩擦起电现象,(2)做如图所示实验,将结果记录下来: 将摩檫过的梳子(

2、塑料棒或尺子)靠近自来水细水流附近,水流将会 。,被吸引,一些物体被摩擦后,能够吸引 轻小物体,人们把这种现象称为物 体带了电,或者说带了“电荷”。,结论,2、探究电荷的种类 和相互作用规律,(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互 的现象 (2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互 的现象 (3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互 的现象,排斥,排斥,吸引,结论:,(1)自然界存在着两种电荷: 正电荷: 负电荷:,丝绸摩檫过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷。,毛皮摩檫过的玻璃棒上所带的电荷规定为负电荷。,(2)电荷间的相互作用

3、规律:,同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引,信息窗,近代科学进一步揭示出原子核内部的质子带正电荷,核外电子带负电荷。在通常情况下,原子核内的正电荷很核外电子所带的负电荷的总量相等,整个原子不显电性,是中性的。本来是中性的原子,当它失去一个或几个电子的时候,它的电子总共带的负电荷比原子核的正电荷少,它就显示出带正电荷;相反,本来是中性的原子,当它跟多余的电子结合在一起的时候,它就显示出带副负电荷。不同物质原子核束缚电子的本领是不同的。两个物体相互摩檫时,一个物体的电子可能会转移到另一个物体上。所以,摩檫起电实际上不是产生了电,而是电子在物体之间的转移。,交流与讨论,验电器,2、验电器是用来检验物

4、体是否带电的仪器。,1、构造,原理:金属箔带同种电荷互相排斥而张开。,4、如何粗略比较物体带电的多少?,金属箔张开的角度越大,物体带的电就越多。,3、验电器为什么能检验物体是否带电呢?,一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布;异种电荷被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到带电体的另一端。这种现象叫静电感应。,静电感应,静电感应现象,带电的头发飘起来,信息窗,公元前600年左右,希腊哲学家仄利无意中发现,用布摩擦过的琥珀,居然能把羽毛吸起来。 到了16世纪后期,英国物理学家吉尔伯特证实:琥珀经摩擦之后,会产生静电,玻璃等其物体也可以摩擦生电。 美国

5、的富兰克林把摩擦后琥珀所带的电称为负电,摩擦后的玻璃所带的电荷称为正电。 后来,法国物理学家库仑总结出:“同性(电荷)相斥,异性(电荷)相吸”的规律。 这是人类对电的最初认识。,本课小结,1、生活与电 2、两种电荷 3、电荷的相互作用规律,课堂练习,1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_,其原因是_ _. 2用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则.( ) A验电器原来带负电,后来带正电 B验电器原来带正电,后来带负电 C验电器先后都带正电 D验电器先后都带负电 3下列现象不属于摩擦起电的是( )

6、A在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D擦黑板时粉笔灰四处飘落,排斥,摩擦起电后,两个气球因为带上同种电荷而相互排斥,B,D,想一想,3、将两个气球充气后挂起来,让它们碰在一起。用毛织品分别摩檫两个气球相接触的部分。放开气球后,你能观察到什么现象?你能解释这个现象吗?,两个气球不再碰在一起,而是向相反的方向运动并转动。这是因为用毛织品分别摩檫两个气球相接触的部分后,使相接触的部分带上了同种电荷,而同种电荷相互排斥,所以会发生上述现象。,想一想,4、在联欢会上,同学们把五颜六色的气球与窗户上的玻璃、黑板等摩檫几下后,气球就会被“沾”在玻璃上、黑板上,把教室装扮得格外漂亮,请解释一下气球“沾”在玻璃、黑板上的原因。, 这是因为气球与玻璃、黑板等摩檫后气球便带上了电,与玻璃、黑板等吸引而不会掉下来。,5、在天气干燥时,用塑料梳子梳头,会看到这样一种现象,头发随梳子上下飞舞,停止梳头时,头发显得很

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