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文档简介

1、种一片太阳花,北师大版语文四年级下册第三单元,太 阳 花,太阳花原产南美巴西，又名半支莲、松叶牡丹。喜温暖、阳光充足而干燥的环境。见阳光花开，早、晚、阴天闭合，故有太阳花、午时花之名。太阳花长得矮小，茎、叶肉质光洁，花色丰艳，花期长。,活动一：预习检查 1.我用喜欢的方式读课文，发现这些字音容易读错： 发现这些字容易写错： 2.默读课文，我将自己不理解的地方画出来，打上？号。 3.同桌交流。,读一读,花圃服侍 乍开锦缎 绽放 炽热花蕾贪婪 充沛 空暇 焦躁难忍斑斓多姿 缤纷五彩 偃旗息鼓慵倦无力精神充沛 经久不衰繁荣昌盛 莫衷一是,活动二：初读课文 1.我能正确流利地朗读自己喜欢的段落，并说说

2、自己的体会。 2.通过读文，我知道课文主要写了关于太阳花的一些什么内容。 3.小组交流。,我们院里种太阳花的缘由。 描写太阳花开放的景象。 描写单独一朵太阳花。 来年我们院里还种太阳花。,课文主要写了关于太阳花的一些什么内容呢？,检测： 1.我要把课文中的精彩句子抄写在摘录本上。 2.我在预习中不能解决的或提醒大家注意的问题也写下来，下节课讨论解决。,再读课文，思考问题,原因一：大家对于色彩的渴望。 原因二：太阳花比较好“服侍”。,（一）在自然界里有很多美丽的花儿，可我们为什么选择种太阳花呢？请你快速浏览第1-3自然段，找出其中的原因。,（二）带着欣赏的语气大声朗读第4-8自然段，仔细体会描写

3、太阳花的句子，归纳：太阳花到底美在哪里？,在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽,颜色美,形态美,大朵、小朵，单瓣、复瓣。,经久不衰,不娇气,从初夏到深秋。,太阳花特别喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。,（三）朗读第9-10自然段，边读边想：太阳花为什么能经久不衰？你从中可以体会到太阳花什么样的品质？,每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，一见阳光，即刻开放它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新

4、收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。,珍惜时光，团结向上。,（四）课文为什么后面要重点写单独一朵太阳花呢？,作者写单独一朵太阳花，主要是为了揭开太阳花经久不衰的秘密，突出太阳花的美好品质。,（五）朗读第11自然段，分析：“太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。”本句中的“事业”有什么特别的含义？,这里用拟人的手法，把太阳花当作人来写，起到了揭示课文主旨的作用，告诉我们：作者写太阳花，目的是赞美有着太阳花精神的劳动者。,（六）为什么我们院里的劳动者来年还要种太阳花呢？,太阳花顽强向上、团结乐观的精神使我们深受感动。,延伸思考,那些珍惜时间的人。 那些顽强拼搏的人。 那些为革命而牺牲的烈士,生活中哪些人是

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