十一国庆节活动方案

1、十一国庆节活动方案 金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国的生日，下面给大家整理了关于十一国庆节活动方案，欢迎大家阅读!十一国庆节活动方案1一、活动主题：勤奋学习，理性爱国二、活动时间9月28日-10月12日三、活动内容(一)召开一次主题班队会。以“保钓爱国，我们怎么做”为主题，召开主题班队会，引导学生理性思考，学会以正确方式、正当途径，表达爱国热情，引导学生将爱国热情转化为学习动力，勤奋学习，主动发展，健康成长。(时间：9月28日)(二)“勤奋学习理性爱国”征文活动。在四、五年级组织爱国保钓征文活动，引导学生正确表达爱国意愿，疏泄情绪。字数300-500字，题目不限。(10月10日前完成，班主任

2、和语文老师一起做好指导，周五上交)(三)“小手牵大手理性爱国”活动。1.各班在班队会及证文基础上，引导学生做一名小小宣传员，积极动员家长自觉参加“爱国主义教育”活动，理性保钓。2.争当“爱心小公民”活动。各班以村为单位，组织献爱心活动。为烈军属、孤寡老人或在本村清理街道，将爱心落实到行动上。(印社会实践活动表，假期完成，开学后上交)(四)办一期勤奋学习，理性爱国主题手抄报。可以以钓岛相关历史、地理知识和理性保钓重要性、必要性的分析为主要内容。让学生在钓岛问题上知其然、知其所以然，做个明明白白的爱国者。四、五年级每班3份(假期完成，10月8号上交)(五)开展一次专题法制教育。结合当前保钓游行集会

3、中出现的非理性行为，有针对性地对学生进行一次法律法规知识教育，特别是中华人民共和国治安管理处罚法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国集会游行法相关知识的教育，教育引导学生知法懂法，自觉守法，用法律武器保护自己。(六)“爱国歌曲大家唱”大合唱比赛活动。比赛时间：10月12日中午，地点：校长室前院。四、活动要求高度重视，认真组织。增强政治敏锐性，充分认识当前组织“爱国主义教育周”活动的重要意义，高度重视，迅速部署，严肃、认真、按时、保质完成各项活动任务。各中队要将正面教育作为引导学生理性爱国的主要手段，要精心筹划各项活动，确保各项活动方向正确、内容健康。要坚决杜绝形式主义、走过场，务必在增强吸引力

4、、说服力，增强实效性上下功夫，切实发挥“爱国主义教育”活动的积极作用。十一国庆节活动方案2一、 活动宗旨：以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。二、 时间和地点：时间：20_年9月24日(星期六)上午9：3011：30、地点：花城社区文化广场三、 活动单位：主办单位：花城社区居委会协办单位：碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校活动主题：感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。四、 参加人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。五、 组织机构：总策划：陈金凤策 划：刘莉成 员：何杰潮、欧少芬、

5、冯兆元、刘志伟主 持：解力耘刘志伟六、活动分工：(一)资料组：(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)(2)发放入场券、节目单、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)(二)统筹：(1)节目的流程监控。(周倩雯)(2)全场录像、拍摄。(何杰潮)(3)现场音响。(阿康)(4)交通、安保。(何杰潮)(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)(三)活动流程：1、8：309：00时 工作人员就位，做好准备工作。2、9：009：30时 暖场，播放音乐。3、9：30时 主持人介绍领

6、导和嘉宾。梁淑艳 陈嘉茵 何海仪(政府) 黄绮霞 冯兆元(公司)束轩 梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)4、主持人宣布活动开始。5、活动期间穿插抽奖。6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。备注：1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场十一国庆节活动方案3一、活动资料1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：用海报、群众广播的形

7、式在全校进行宣传发动，构成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。二、活动目标1、透过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。2、选取自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、明白我国的国名及国庆节的由来，为自我是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，明白国庆的重要好处，为自我是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导

8、学生准备各项活动的参赛资料。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案(一)发动准备阶段(时光：9月25日之前)1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。2、利用群众广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。(二)具体实施阶段(时光：9月25日9月30日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三六年级)3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(

9、一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、黑板报等(三)活动总结阶段(时光：10月8日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单群众奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题”十一国庆节活动方案4一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立71周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的群众荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。二、活动资料及要求：(一)举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。请各年级各

10、班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。比赛时光：9月22日至9月28日评比时光：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则：1、评分表：(1)评比项目：字体资料色彩排版图案(2)评比资料：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(3)各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。(二)各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。时光：9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)35年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止

11、时光：9月27日要求各班主任认真组织活动，用心开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。十一国庆节活动方案5活动目的根据低中年级小学生的理解潜力和认知特点，选取有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并透过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动准备1。指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2。中国地图、国徽、国歌3黑板上方写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程一、国庆节知识辅导员：大家明白10月1日是什么节日吗?生：国庆节!辅导员：大家想不想明白为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲

12、述国庆节的来历(资料)辅导员：其实，世界各国都有自我的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?生：(齐答)辅导员：这天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵彩色的中国。我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，应对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您中国!辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗?生：五星红旗。辅导员：它代表的好处是什么?生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征好处生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样貌生：正中的天安门，