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文档简介

1、最新 料推荐教育学科教师辅导讲义学员编号:年级:高一课 时 数:学员姓名:辅导科目:数学学科教师:课题三角函数和差公式和倍角公式授课日期及时段1、学习并掌握三角函数的和差公式的推导过程;教学目的2、理解并掌握倍角公式的推导过程及其应用;3、能灵活利用和差公式进行分析求解问题。教学内容一、上次作业检查与讲解;二、学习要求及方法的培养:三、知识点分析、讲解与训练:知识回顾一、 两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式:sinsincoscossin令sin 22sincoscoscoscossinsin令cos 2cos2sin 22cos 2112sin 2tantantancos2 1+co

2、s21tantan2sin2 1 cos22 tan2tan 21tan2二、 三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是:一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系,注意角的一些常用变式,角的变换是三角函数变换的核心!第二看函数名称之间的关系,通常“切化弦”;第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有 :( 1 )巧变角 (已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换 . 如()(), 2()() , 2() () ,22,222等),(2) 三角函数名互化 (切割化弦 ),(3)公式变形使用 ( tantantan1 tantan。(4)三角函数次数

3、的降升(降幂公式: cos21 cos2, sin 21 cos2与升幂公式:1 cos 22cos 22sin 222, 1cos 2)。1最新 料推荐(5) 式子结构的转化 (对角、函数名、式子结构化同 )。(6) 常值变换主要指“1 ”的变换 ( 1sin 2 xcos2 xsec2 xtan2 xtan x cot xtansin等),4 2(7) 正余弦“ 三兄妹 sin x cosx、sin xcosx”的内存联系“知一求二” ,三、辅助角公式: asin xb cosxa2b2 sin xb(其中角所在的象限由 a, b 的符号确定, 角的值由 tan 确定 )在求最值、化简时起

4、着重要作用。 a典例精讲例一、( 1 )下列各式中,值为1 的是()2A 、 sin 15 cos15B 、 cos2sin2C 、tan 22.5D 、1 cos30;1tan 2 22.512122( 2 )命题 P: tan( AB )0 ,命题 Q : tan Atan B 0 ,则 P 是 Q 的()A 、充要条件B 、充分不必要条件C 、必要不充分条件D 、既不充分也不必要条件;( 3 )已知 sin()coscos()sin3,那么 cos 2的值为;5( 4 )13的值是;sin 80sin10(5) 已知 tan110 0a ,求 tan 50 0 的值(用 a 表示)甲求得

5、的结果是a3,乙求得的结果是1 a2,对13a2a甲、乙求得的结果的正确性你的判断是。sintan1sin1tan例二、( 1 )化简 tan (cossin );( 2 )求证:2 ;cotcsc12sin21tan22例三、 (1) 若( ,3) ,化简1111 cos2为 _;22222( 2 )函数 f ( x )5 sin xcos x53 cos2 x53( x R ) 的单调递增区间为 _22最新 料推荐例四、( 1 )若方程 sin x3 cos xc 有实数解,则 c 的取值范围是_;( 2)当函数 y2 cos x3 sin x 取得最大值时, tan x 的值是;( 3)

6、如果 f xsin x2cos(x ) 是奇函数,则 tan=;( 4)求值:3164 sin 2 20;sin2 20cos2 20例五、( 1)已知函数 f (x) Asin( x)(a0,0), xR 的最大值是1,其图像经过点 M (, 1) 。32( 1)求 f ( x) 的解析式;( 2)已知 ,(0, ) ,且 f ( )3 , f ()12 , 求 f () 的值。2513( 2) 2014 江西卷 已知函数f(x) sin(x ) acos(x 2),其中 aR , , 。22(1) 当 a 2, 4 时,求 f(x)在区间 0, 上的最大值与最小值;(2) 若 f2 0,

7、f( ) 1,求 a, 的值。例六、( 2012 年高考(安徽理) ) 设函数 f ( x)2cos(2 x)sin2 x24(I)求函数 f ( x) 的最小正周期;(II)设函数 g( x) 对任意 x R , 有 g(x)g( x) ,且当 x0, 时 , g ( x)1f ( x) , 求函数 g (x) 在222,0 上的解析式。3最新 料推荐巩固练习1、( 08 北京)若角的终边经过点P(1, 2) ,则 cos =; tan2 =。1sin 4cos4()2、 化简sin 4=1cos 4A. cot2B. tan2C. cotD. tan3、 tan和 tan(- )是方程 x

8、2+px+q=0 的两根,则 p、q 之间的关系是 ()4p qB.p qA. + +1=0-1=0p qD.p qC. + -1=0-+1=04、 2014 新课标全国卷 如图,圆O 的半径为1, A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x的 始边 为射 线OA,终 边 为 射 线OP,过点 P 作直线 OA 的垂线,垂足为M,将点 M 到直线 OP 的距离表示成x 的函数 f(x),则 y f(x)在 0, 上的图像大致为()ABCD5 、 2014 全国卷 直线 l 1 和 l2 是圆 x2y22 的两条切线若l 1 与 l2 的交点为 (1, 3),则 l1 与 l2 的夹角的正切值等于

9、_。4最新 料推荐2cos4 x2cos2x 15sin( 4)6 、( 1)化简2( 2)已知 是第一象限的角,且,求的值。cos =cos(242tan(2(x)13)x)sin44sin(2 )7、已知 3 sin2 cos =1, (0, ),求 的值。cos()8、已知 0,sin4 。25()求 sin 2sin 2的值;()求 tan(5 ) 的值。cos2cos249、( 2012 年高考(北京理) ) 已知函数 f (x)(sin x cos x)sin 2x 。sin x(1)求 f ( x) 的定义域及最小正周期;(2)求 f ( x) 的单调递增区间。10、( 2012

10、 年高考(福建理) ) 某同学在一次研究性学习中发现, 以下五个式子的值都等于同一个常数。(1)sin 2 13cos17sin13cos17(2)sin 2 15cos15sin15cos15(3)sin 2 18cos12sin18cos125最新 料推荐(4) sin 2 (18 )cos48sin(18 )cos 48(5) sin 2 (25 )cos55sin( 25 )cos55 试从上述五个式子中选择一个, 求出这个常数 根据 ( ) 的计算结果, 将该同学的发现推广三角恒等式, 并证明你的结论.11、( 2012 年高考(广东理)已知函数 fx2cosx( 其中0 x R )

11、 的最小正周期为 10 。( 三角函数 )6( ) 求的值;( ) 设、0, , f 556, f5516 , 求 cos的值。23561712、 2014 广东卷 已知函数 f(x) Asin x , x R,且 f 5 3。4122(1)求 A 的值;(2)若 f() f( )3, 0,3 。,求 f2246最新 料推荐82x13、 2014 辽宁卷 已知函数f(x) (cos x x)( 2x) 3(sin x 1), g(x) 3(x )cos x4(1 sin x)ln 3 。证明:(1) 存在唯一 x0 0, 2 ,使 f( x0) 0;(2) 存在唯一 x1 , ,使 g(x1) 0,且对 (1)中的 x0,有 x0 x1。2答案:证明: (1) 当 x 0,时, f(x) (1 sin x) ( 2x)222x c

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