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文档简介
1、键盘使用,一、教学目标 【知识与技能】: 1.了解键盘的四个分区。 2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3.掌握主键盘区中部分特殊控制键的作用及使用方法。 【过程与方法】:熟练运用主键盘输入字符。 【情感、态度与价值观】:初步体验键盘输入的重要性,培养学生的学习兴趣,提高学生的键盘输入水平。二、教学重点与难点 【重点】:主键盘区的四个控制键:Enter、Backspace、Shift和Caps Lock作用和使用方法。 【难点】:掌握Caps Lock键、Shift键的使用,常用的键盘有101个键,分为四个区:,主键盘区,功能键区,光标控制键区,小键盘区,状态指示灯,(一
2、)主键盘区,你记住了吗?,(一)主键盘区,(二)功能键区,Esc 退出菜单 F1 帮助,(三)光标控制键区,光标控制键及其功能如图:,(四)小键盘区,小键盘区又叫数字键区,主要用于快速输入数字。,数字锁定键,你知道它的作用吗?,我们已经认识了键盘,让我们一起来学习如何使用。,二、键盘操作姿势和指法,(一)键盘操作姿势,开始打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确,不但会影响打字速度的提高,而且还会很容易疲劳,出错。正确的坐姿应该是:,1、身子要坐正,双脚平放在地上。,2、肩部放松,上臂自然下垂。,3、手腕要放松,轻轻抬起,不要靠在桌子上或键盘 上。,4、身体与键盘的距离,以两手刚好放在基本键上为准。,(二)键盘指法,1、基本键,2、手指分工,3、击键的方法,1、八个手指自然弯曲,轻轻放在基本键上,两个拇指放在空格键上。,2、以指尖击键,瞬间发力,并立即反弹。击键不要过猛,用力要适度,节奏要均匀。,3、击键后,手指应立即返回基本键。,简单概况就是:轻、快、准、稳、回。,连线:,练习,请正确输入下列字符: KlDwGfIoJwQaSzXcVbMtNyUrH 3 :$ ! H # 7 * ( ? / 0 | % ; SSS DDD LLL KKK (3)AFAF AFAF FJA;
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