临河五中八年级语文期末试题定稿_第1页
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文档简介

1、八年级语文期末试题 本试题满分为120分,考试时间为100分钟 2017.7.1一、积累与运用(33分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)a、咫尺(zh) 镶嵌(qin) 苋菜(jin) 与有荣焉(yn )b狩猎 (shu) 硌牙(g) 挑衅(xng) 滑稽可笑(j)c缄默(jin) 家醅 ( pi) 裸露 (l) 龙吟凤哕 (hu)d牟取(m) 哂笑 (shn) 酬和 (h) 即物起兴 (xng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)a狼藉 愚钝 萧瑟 相形见拙b凛冽 真谛 籍贯 不容置疑 c璀璨 馈赠 蓬蒿 合辙压韵d绯红 招徕 凋零 顾名思异3. 下列句子

2、中,加点成语使用不恰当的一项( )(3分)a中华大地见证了五千年的沧海桑田,更孕育了伟大的华夏民族。b青年作家要虚心学习,认真请教,不能目空一切,惟我独尊。c在技术革新方面,他和车间的工人组成一个小组,一马当先,成绩显著。 d 谈起足球,这位同学说得头头是道,左右逢源,连教练都赞叹不已。4下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)a. 为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。b. 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。c. 完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。d. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是

3、否达到语文课程标准对汉字书写的要求。5下列句子组成语段顺序排序正确的一项是( )(3分)。这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。线条的起落及抑扬顿挫都清楚可辨。造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。a b c d6.下面文学常识搭配有误的一项是( )(3分)a. 雪 -鲁迅 - 散文诗 - 野草b. 海燕 -高尔基-前苏联诗人、作家-春天的旋律c. 吆喝 -萧乾 - 记者、翻译家 - - 现代作家d. 小石潭

4、记- 欧阳修 - 唐宋八大家之一-六一居士7.根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里。(3分)吞(shi) (xi) 微 众目(kui) 8.默写(8分)(1)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(2)最是一年春好处 。(韩愈早春呈水部张十八员外)(3) 金樽清酒斗十千, 。(李白行路难(其一)(4)浩荡离愁白日斜, 。(龚自珍己亥杂诗)(5). ,夜吟应觉月光寒。(李商隐无题)(6). ,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(7) ,到乡翻似烂柯人(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(8)登斯楼也,则有 , 把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹岳阳楼记)9.、综合性学习(4分)阅读下

5、面两段材料,请用简洁的语言概括你阅读后得出的结论。(2分) 材料一:写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。 材料二:目前,中国90以上的中小学生没有书法课。有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育。多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,

6、在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10份抽查的作文本,有7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔迹。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100。(1).结论: (2).有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为,在现代信息化社会,汉字书写好坏不应成为评判国人素质高低的标准。你的观点昵?请简要阐述。(2分) 二、阅读(共37分)(一)、阅读下列古诗,完成10-11题(6分)东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。10、下列理解不正确的一项是( )(2分) a、本诗

7、以“雪”比喻梨花,包含作者对春天的赞美之情。b、作者,写“柳深青”的目的是为了衬托梨花的洁白以及繁盛。c、从诗中“柳深青”、“柳絮飞”可以看出,本诗的感情基调是惆怅、伤感。d、第一句从颜色的角度写梨花,第二句从形状角度写柳絮纷飞,梨花满城,简洁地写出了春末夏初的景物特点。11、看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答),这反映了诗人怎样的思想感情?( 4分)(二)阅读下面文言文,完成1215题。(15分) 孙叔敖为楚令尹 孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊(慰问、吊唁)。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(

8、谦虚的说法,意为担任楚国的宰相),人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说。身已贵而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之(患祸隐伏在那里)。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下(越把自己看得低),官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!” (选自贾谊集)12划分下面句子停顿,停三处。( 3分 ) 有 一 老 父 衣 粗 衣 冠 白 冠 后 来 吊13解释下列加点词的含义。(4分) 孙叔敖为楚令尹( ) 身已贵而骄人者民去也。( )14用现代汉语翻译下面句子。(6分) 位已高而擅权者君恶之。 有一老父衣粗衣冠白冠后来吊15“老

9、父”向孙叔敖进言用了什么方法?(2分)(三)阅读下面记叙文,完成1619题 。(共16分)配角 聂鑫森 父亲邵伟夫,先是话剧演员,后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派,“伟夫”者,伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角,全是很不起眼的配角,虽是剧中有名有姓的人物,也就是说几句不痛不痒的台词,演绎几个小情节而已。他的形象呢,身材矮小,脸窄长如刀,眉粗眼小口阔,演的多是反派人物:黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫 他的名字是当教师的爷爷起的,爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时,有一次演一个小话剧的配角,神采飞扬,被动员去读一所中专艺校的话剧班,从此他就很满足地走上了演艺之路。 因

10、为母亲是苗族人,可以生两胎,我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩,妹妹叫邵小轮。通俗地说,我是小车子,妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的,母亲似乎很欣赏,觉得低调一些反而会有大出息。 母亲在街道居委会当个小干部,人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因,长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲,一直深怀悔意,原想会有一个大红大紫的丈夫,不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏;电视上一出现有父亲身影的剧目,她便立即换台。她还嘱咐我们,不要在人前提起父亲是演员这种守口如瓶的习惯.久而久之造就了我的孤僻性格.在什么场合都沉默寡言。 读初中时,一个男同学悄悄告诉我:“你爸爸的戏演得真好,可惜是个小角色

11、。如果让他演主角. 肯定火!” 父亲在家里的时间很少,尤其是进入影视圈后,或是东奔西跑到一个个剧组去找活儿干,或是找到了活儿必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里,首先会拿出各种小礼物,送给妈妈、我和妹妹,然后把一沓钞票交给妈妈。 我把男同学的话告诉父亲,他听了,微微一笑,说:“在一部戏中,只有小人物,没有小角色,这正如 社会的分工不同,却都是平等的。主角造气氛,配角助气氛,谁也离不开谁。” 母亲轻轻“哼”了一声,然后下厨房为父亲做饭。 我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下,很痛苦的低下了头。 我读高中妹妹读初中时,父亲在外三个月后,回到家里。他这次是在一部五台山传奇录的电视连续剧里,演一个貌丑

12、却佛法高深的老方丈的侍者,虽是配角,出场却较多,拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑,给妈妈买了一枚钻石戒指。 我发现父亲的手腕上绑着纱布,便问:“爸爸,你受伤了 ?” 他说:“拍最后一场戏时,和一个匪徒交手,从山岩上跌下来,把手跌断了。我咬着牙坚持把戏拍完,导演直夸我敬业哩。” 母亲说:“你也五十出头了,别去折腾了,多在家休息吧。” 他摇了摇头,说:“不!你工资不高,小轩、小轮正读书,将来还要给他们备一份像样的嫁妆。再说,小病小伤在拍戏中是常发生的,别当回事。” 我和妹妹不由得泪流满面。 后来,我考上了大学,学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天,母亲打电话告诉我,父亲在岳麓山的爱晚

13、亭前拍戏,让我去看看父亲,还嘱咐我最好把自己伪装一下,别让父亲分神出了意外。 漫天大雪,朔风怒吼。我戴上红绒线帽子、大口罩,围上羊毛围巾,穿上新买的中长羽绒袄,早早的来到爱晚亭前。到警戒线外,看热闹的人很多,我使劲地挤在人丛中。父亲演一个寻闹事的恶霸,样子很丑陋,说话还结巴,然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿,上衣也被撕破了,痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍,导演才打了个响指,大声说:“行了 !” 我看见父亲长长地嘘了一 口气,然后去卸了装,换上平常穿的旧军大衣。接着,又去忙着搬道具、 清扫场地。等忙完了,他靠坐在几个叠起的道具箱旁边,疲倦地打起盹儿来,手指间还夹着一支燃了一半的香烟.16. 通读全文,说说母亲对父亲的情感态度是怎样变化的。( 4分 )嫁给父亲后 对父亲职业平等观点 对受伤的父亲 对严冬在外拍戏的父亲 17. 从表达方式的角度,赏读文中划线句。( 3分 ) 18. 阅读文中划线句,说说“我和妹妹”不由得泪流满

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