2016_2017学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情菩萨蛮菩萨蛮其二课件新人教版.pptx_第1页
2016_2017学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情菩萨蛮菩萨蛮其二课件新人教版.pptx_第2页
2016_2017学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情菩萨蛮菩萨蛮其二课件新人教版.pptx_第3页
2016_2017学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情菩萨蛮菩萨蛮其二课件新人教版.pptx_第4页
2016_2017学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情菩萨蛮菩萨蛮其二课件新人教版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、菩萨蛮(其二) 韦庄,课前自学预案,l,ho,n,z,只应 装饰华美、专供游人乘坐的船 指酒家。垆,旧时酒店用土砌成 酒瓮卖酒的地方 白 应该,应当,三、名句填空 (1)人人尽说江南好,_。 (2)春水碧于天,_。 (3)_,皓腕凝霜雪。 (4)日出江花红胜火,_。 (5)山寺月中寻桂子,_。 (6)吴酒一杯春竹叶,_。,游人只合江南老,画船听雨眠,垆边人似月,春来江水绿如蓝 郡亭枕上看潮头 吴娃双舞醉芙蓉,韦庄(836910),字端己,五代前蜀诗人,京兆杜陵(今陕西西安东南)人。59岁举进士,曾任校书郎、左补阙、吏部侍郎平章事等职。终于蜀,谥文靖。曾居成都浣花溪畔杜甫草堂,后人又称“韦浣花”

2、。,有长篇叙事诗秦妇吟,影响极大,故又被称为“秦妇吟秀才”。著有浣花集。诗多忧时伤乱之作,怀古感旧,缘情而发。其词尤具特色,内容虽不外男欢女爱、离愁别恨,然能注入作者平生漂泊乱离、思乡怀旧之感,感情真挚,笔调清新,能运密入疏,寓浓于淡,多用白描手法,是“花间词人”中的代表作家,与温庭筠并称“温韦”。,二、资料存盘 对这一组词,前人多以为是词人居蜀思唐之作(参张惠言词选、吴梅词学通论、俞陛云的唐五代两宋词选释等),但一生落魄的韦庄入蜀后,深受王建知遇之恩且史载王建称帝前会将佐议论,冯涓独献议请以蜀王称制,王建不从,终用韦庄之谋,建蜀国,即帝位(参资治通鉴卷二六六)。可见,“思唐”之说,不足凭信。

3、,韦庄曾多年流寓江南,其浣花集中叙及“江南”者,大多指江浙一带。韦庄的菩萨蛮共有五首,是其晚年回忆旧游之作,是前后呼应的组词。这里所选为第二首,也是其中最负盛名的一首。,三、意旨探微 这首词表面称赞、歌颂江南美景,实际是含蓄地表达思乡之情,反衬出游子有故乡而不能归返的苦衷。上片就春景落笔,情味悠然,令人不饮自醉。下片写由于景、人俱佳,让人留恋,发出“未老莫还乡,还乡须断肠”的感慨。,课堂探究学案,1“江南好”为全词关键,试分析“江南好”的三个层次。 【参考思路】(1)好在景美:“春水碧于天。”从视觉角度写,描绘春水色彩,突出水之清,水之绿,令人心旷神怡。 (2)好在生活美:“画船听雨眠。”从听

4、觉角度写,聆听着淅沥的雨声,渐渐入眠,十分惬意闲适。 (3)好在人美:“垆边人似月,皓腕凝霜雪。”比喻生动贴切,极言其皮肤之白皙、细腻。因为卖酒女子用手打酒,手臂的动作格外引人注目,所以作者对皓腕加以特写。,2诗歌描绘了江南什么样的景象?作者借以抒发什么样的感情? 【参考思路】(1)本词采用白描手法,抒写游子春日所见所思,宛如一幅春水图。 开头两句直言江南美好。“春水”二句承上,写江南水乡景色美、居民生活美。下片“垆边”二句进一层写垆边肌肤洁白娇嫩的美女。江南既有“春水碧于天”的美景,又有“画船听雨眠”的生活,还有双腕洁白如雪的美女,这组成了一幅江南美景图。,(2)词人因避乱入蜀,饱尝离乱之苦

5、,时值中原鼎革,欲归却不能,“还乡须断肠”一句,巧妙地刻画出特定历史环境下词人思乡怀人的矛盾心态,可谓言有尽而意无穷。,3简要分析“春水碧于天,画船听雨眠”二句蕴涵的意境。 【参考思路】第一句从色彩角度写出了江南水乡的特点,富有诗意,且给人以开阔、明净的感觉;第二句有词人自身的心绪流露,悠闲之极。,4这首词是如何将写景和抒情结合在一起的? 【参考思路】这首菩萨蛮词,是写作者身在江南,回忆他47岁时春天从长安到洛阳,次年离开洛阳这段生活的。上片写回忆洛阳的春日美景,回忆起来,勾起令人迷惘的乡思。“洛阳才子他乡老”,流露了作者的无限伤感。下片写江南美景、佳人,抒发内心的感慨。全词写景妍秀,抒情自然

6、,二者巧妙地结合,写景采用白描写法,通过具体事物来展现感情,颇能体现韦词的风格。,5诗歌是如何描写江南之美的? 【参考思路】采用白描手法,抒写游子春日所见所思,宛如一幅春水图。起二句直言江南美好。“春水”二句承上,一写江南水乡景色美,一写江南民居生活美。 下片“垆边”二句进一层写垆边肌肤洁白娇嫩的美女。江南既有“碧于天”的美景,又有“画船听雨眠”的生活,还有双臂洁白如雪的美女,组合成“游人”只应该在江南终老的情意。然而结末二句转入“未老莫还乡”的深沉感叹之中。词人以避乱入蜀,饱尝离乱之苦,时值中原鼎革,欲归不能,“还乡须断肠”一句,巧妙地刻画出特定历史环境下的词人思乡怀人的心态,可谓语尽而意不

7、尽,突出了江南的美。,1情感蕴藉 “人人尽说江南好,游人只合江南老”这两句词,似直而纡,把怀念故乡欲归不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非常率真的话中了;“未老莫还乡,还乡须断肠”这两句词,似达而郁,表面上写得很旷达,而其中却是对故乡欲归不得的盘旋郁结的感情。,2白描手法 白描手法即在把握了对象的特征后,用简练的笔墨临摹出来,无修饰、精词炼字的繁复。言内意外,读者反能尽得其意。韦庄是词史上第一位大力用白描手法做词的作家,对事物多作直接而分明之叙述。韦庄的词疏朗,显直,以疏淡为美,以抒情为主,深入浅出,心曲毕露,故不着力于藻饰,其秀气行处,自然沁人心脾。这种趋向自然清丽的风格,在五代文人词里是很

8、少见的。,3语言清丽 这首词语言优美,清丽明快,抒情性强。寥寥数语,就勾勒出一幅幅清晰鲜明的画面,景色、人物一一呈现在读者眼前。例如,词中第三、四、五、六句,一句就是一幅“江南好”的画,画中饱含作者对江南的依恋之情和有家难归的哀怨之感。,课后巩固练案,阅读下面一首诗,完成12题。 菩萨蛮 韦庄 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。,1这一首词共写了江南哪几种景物?表现了江南怎样的景色特点? _ 答案:春水、画船、垆边美人。表现出江南优美可人的景色特点。 2最后两句表现了作者怎样的心情? _ 答案:对江南景色的依恋、赞美之情。,

9、(广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。 余杭四月 元白埏 四月余杭道,一晴生意繁。 朱樱青豆酒,绿草白鹅村。 水满船头滑,风轻袖影翻。 几家蚕事动,寂寂昼门关。 【注】朱樱:樱桃的一种。昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。,1诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。 _ 答案:使用对比(映衬)手法。如上下句之间的朱樱与绿草、青豆与白鹅的鲜明对比(上句中朱樱的“朱”与青豆的“青”、下句绿草的“绿”与白鹅的“白”的对比),表现出景物色彩的鲜丽。,或:使用渲染手法。用丰富的色彩去描写初夏的水果菜蔬(朱樱、青豆)、悦目怡情的青草和白鹅,渲染生命勃发的气息。 或:使用了名词排列(意象并列)的组句手法。如上句由朱樱、青豆、酒三个名词(意象)组成,下句由绿草、白鹅、村三个名词(意象)组成,使人产生一种画面感。,2“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。 _ 答案:“一晴生意繁”的意思:雨过天晴,到处呈现出生机勃勃的景象。 “一晴生意繁”体现在:初夏成熟的樱桃鲜红,豆子青青,绿草茵茵,白鹅成群。雨过天晴,江河水满,船只轻快地行驶;微风吹拂,袖影飘动。村庄里门户紧闭的人家寂然无声,而里面蚕事正忙呢。,诗歌鉴赏: 这首诗描写了四月农村的繁忙景象。首联总写,时值四月,作者行走在余杭大道上,一路所见到处是一片生机勃勃的景象

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论