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文档简介

1、温故知新,(1)什么是成比例线段? (2)比例的基本性质是什么? (3)比例的等比性质是什么?,探究活动一,如图(1)小方格的边长都是1,直线abc ,分别交直线m,n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 。,(2)将向下平移到如下图2的位置,直线,与直线的交点分别为A2,B2 。你在问题()中发现的结论还成立吗?如果将平移到其他位置呢?,(图2),()在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的线段成比例吗?,归纳:平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;,第四章 图形的相似,第2节 平行线分线段成比例,议一议: 如何理解“对应线段”?,对应线段成比例

2、是指所得的对应位置的线段成比例。,练习:课堂讲解37页 例1及课堂检测第3题,探究活动二,如(图3),直线a bc ,分别交直线m,n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 。过点A1作直线n的平行线,分别交直线b,c于点C2,C3。如(图4 ),图4中有哪些成比例线段?,(图3),(图4),推论: 平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例。,练习;课堂讲解第37页 课堂检测第1题,熟悉该定理及推论的几种基本图形,练习:课堂讲解37页 课堂检测第2、4题,直线l1/l2/l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC则图中还有哪些线段相等?,探究活动三,思考:当平行

3、线之间的距离相等时,对应线段的比是多少?,例1、如图,在ABC中,E、F分别是AB和AC上的点,且 EFBC, (1).如果AE = 7, EB=5,FC = 4 ,那么AF的长是多少? (2).如果AB = 10, AE=6,AF = 5 ,那么FC的长是多少?,例题解析,能力提升,如图,在ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,且DEBC,EF/AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB=_.,巩固提高2014.上海中考,5:3,A,D,C,A,B,C,D,N,2:3,3:1,1:1,本节小结: 1、两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段 成比例; 2、平行于三角形一边的直线

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