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,圆柱,人教版小学六年级数学下册,潮州市潮安区登塘镇三乡小学 郭锐雄,-平面图形,长方形,正方形,圆形,平行四边形,三角形,梯形,-立体图形,正方体,长方体,圆柱体,圆锥体,圆柱体,面,底面,侧面, 两个,圆形, 大小相同,互相平行。, 一个,曲面。,高, 无数条,一样长,,展开后得到长方形,长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高。,1.转动长方形生成右面两个圆柱。说说他们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底和高分别是多少?,A,B,C,D,2,1,( 1 ),( 2 ),一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱的底面半径是5,高是20。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米?,一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱的底面半径是5,高是20。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米? 长:53.14231.4 宽:20,2、想一想,能得到什么图形 ?,2、想一想,能得到什么图形 ?,3、下面哪个图形是圆柱的展开图(单位:)?,3、下面哪个图形是圆柱的展开图(单位:)?,( ),( ),( ),圆柱体的高只有一条。( ) 沿圆柱上下底面任意一条线段剪开,得到的都是 长方形。( ) 圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪 开,侧面是一个正方形。( ),判断:
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