第1节运动、空间和时间.pptx

1、第一节 运动，空间和时间,第二章 运动的描述,学习目标,知道参考系和坐标系的概念,2,3,正确区分时刻和时间（重点）,掌握空间位置的描述（难点）,第二章 第一节 运动，空间和时间,一，机械运动与参考系,1机械运动：物体在_的位置发生了变化，这样的运动称为机械运动 2参考系：描述任何运动都是相对于某个_而言的这个_称为参考系一旦选定了一个参考系，我们就想像自己置身其中，充当一个_观察者,第二章 第一节 运动，空间和时间,基础初探: 一，机械运动与参考系,空间,参照物,参照物,静止的,第二章 第一节 运动，空间和时间,1参考系不一定是静止的，运动的物体也可选作参考系( ) 2研究同一物体运动时，不

2、论选取怎样的参考系，其结论都是相同的( ) 3我们说“日落西山”是以山为参考系( ),基础初探: 一，机械运动与参考系,第二章 第一节 运动，空间和时间,如图111所示为美国最新式的空中加油机，则加油机上的工作人员和地面上的工作人员观察到的战斗机的运动情况是不同的 探讨1：能否选取运动物体自身为参考系？,【提示】不能参考系只能选取自身以外的其他物体,探讨2：参考系的选取有什么原则？,【提示】参考系任意选取，以对运动的描述尽可能简单的原则来选取,第二章 第一节 运动，空间和时间,第二章 第一节 运动，空间和时间,2参考系的选取原则 选取参考系时，一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来选取例如：

3、研究火车上物体的运动情况，一般选火车为参考系；研究地面上物体的运动时，一般选地面为参考系；研究太阳系中行星的运动时，一般选太阳为参考系,第二章 第一节 运动，空间和时间,注意问题 (1)由于运动描述的相对性，凡是提到物体的运动，都应该明确它是相对哪个参考系而言的 (2)在同一个问题当中，若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动，必须选取同一个参考系 (3)研究物体运动时，一个物体一旦被选为参考系，无论它是否运动，都认为它是静止的 (4)在具体问题中，若选地面作为参考系可以不指明，但选其他物体时，必须明确,第二章 第一节 运动，空间和时间,A,1明代某诗人曾写过这样一首诗：“空手把锄头

4、，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”中的“桥流”是以下列哪个物体为参考系的() A水B桥 C人 D河岸,【解析】“水不流”是以水为参考系，而桥相对于水是运动的，故选项A正确,第二章 第一节 运动，空间和时间,2如图112所示，在电视连续剧西游记中，常常有孙悟空腾云驾雾的镜头，这通常是采用背景拍摄法拍摄的让孙悟空站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头，放映时，观众就会感觉到孙悟空在腾云驾雾此时，观众所选取的参考系是() A孙悟空 B平台 C飘动的白云 D屏幕,【解析】放映时，观众

5、认为白云不动，以飘动的白云 为参考系看到孙悟空在腾云驾雾，C正确,C,第二章 第一节 运动，空间和时间,3观察图113中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是(),A甲、乙两车一定向左运动 B甲、乙两车一定向右运动 C甲车可能运动，乙车向右运动 D甲车可能静止，乙车向左运动,【解析】题图中房子相对于地面是静止的，由烟囱冒出的烟向左飘，可知此时风向向左(相对于地车面而言)甲车上的小旗向左飘，则有三种可能的情况：一是甲车不动，风把小旗向左吹；二是甲向右运动，风相对甲车向左，风把小旗向左吹；三是甲车向左运动但速度小于风速，因此风仍能把小旗向左吹对于乙车，则只有乙车向左运动并

6、且速度大于风速时，风才能把小旗向右吹故只有选项D正确,D,第二章 第一节 运动，空间和时间,确定某运动现象所选定参考系的方法 对于观察到的运动现象，如何明确观察时所选取的参考系，有两种方法： (1)明确观察到的现象中，什么物体是运动的，什么物体是静止的，静止的物体可能就是参考系 (2)假设以某物体为参考系，看对物体运动的描述是否与观察到的结果一致若一致，该物体可能就是参考系,二，空间位置的描述,第二章 第一节 运动，空间和时间,三、坐标系,问题设计,描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢？ (1)描述百米运动员在运动中的位置. 答案以起点为坐标原点，建立一维直线坐标系； (2)描述滑冰场上花样

7、滑冰运动员的位置. 答案以滑冰场中心为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，建立二维平面直角坐标系；,第二章 第一节 运动，空间和时间,三、坐标系,(3)描述翱翔在蓝天上的飞机的位置. 答案确定一点(如机场所在位置)为坐标原点，建立三维空间直角坐标系.,第二章 第一节 运动，空间和时间,三、坐标系,要点提炼,1.要准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系，坐标系上包括 、 和 . 2.研究质点的直线运动时，一般建立一维 ，坐标轴上的一个坐标点对应质点的一个 . 3.坐标值的正负表示物体所在位置在原点的正方向还是负方向上；坐标值的绝对值表示物体所在位置到 .,原点,正方向,单位长度,

8、直线坐标系,位置,坐标原点的距离,1.在60周年国庆盛典上，游行的队伍和彩车依次从天安门前经过，以北京长安街为坐标轴，向西为正方向，以长安街中心为坐标原点O，建立一维直线坐标系.一辆彩车最初在原点以东3 km处，一段时间后行驶到原点以西2 km处.这辆彩车的最初位置和最终位置坐标分别是() A.3 km；2 kmB.3 km；2 km C.3 km；2 km D.3 km；2 km,第二章 第一节 运动，空间和时间,B,解析坐标轴的正方向向西，则位置在原点以西为正，在原点以东为负.彩车最初在原点以东且距原点3 km处，所以最初位置坐标是3 km，同理，最终位置坐标是2 km，故B正确.,第二章

9、 第一节 运动，空间和时间,B,3.(坐标系的建立及应用)一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2 m处，向下为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、被接住点的位置坐标分别是() A.2 m，2 m，1 m B.2 m,2 m,1 m C.4 m,0,1 m D.4 m,0，1 m,第二章 第一节 运动，空间和时间,解析根据题意建立如图所示的坐标系， A点为抛出点，坐标为2 m，B点为坐标 原点，D点为落地点，坐标为2 m，C点 为小球被接住的点，坐标为1 m，所以 选项B正确.,三，时间的描述,第二章 第一节 运动，空间和时间,三、坐

10、标系,1时刻：钟表指示的一个读数对应着_，也就是时刻 2时间：人们把_之间的间隔称为时间时间和时刻之间的关系：_. 3在国际单位制中，时间的基本单位是_，符号是_.时间单位还有小时(h)、分(min),某一瞬间,两个时刻,秒,s,第二章 第一节 运动，空间和时间,三、坐标系,1一节课45分钟指的是时刻( ) 22016年4月6日1时38分在酒泉卫星发射中心成功发射“首颗微重力科学实验卫星”，6日1时38分指的是时刻( ) 3火车8点40分从北京开出，13点6分到济南，这两个都指的是时刻( ),第二章 第一节 运动，空间和时间,三、坐标系,【思考】：李爷爷起床后外出晨练，在公园遇到张爷爷，“您这

11、么早！练多长时间了？”“十五分钟左右吧，现在是什么时间？”“大约六点” 对话中两个“时间”，哪个是“时间间隔”，哪个是“时刻”？,【提示】第一个是时间间隔，第二个是时刻“练多长时间”，是指时间间隔；“现在是什么时间”指的是一个瞬间，所以是指时刻,第二章 第一节 运动，空间和时间,三、坐标系,【探讨】：中考结束后，爸爸带小明乘火车去深圳旅游，火车20：30准时从北京西站出发，经5小时23分于第二天1：53到达山东菏泽站，停2分钟后出发，于4：26到达安徽阜阳站 这一段话中提到的时间哪些是时刻，哪些是时间间隔？,【提示】20：30,1：53,4：26是时刻，5小时23分，2分钟是时间间隔,第二章

12、第一节 运动，空间和时间,第二章 第一节 运动，空间和时间,第二章 第一节 运动，空间和时间,(1)一段时间的结束是下一段时间的开始，所以第n s末与第(n1) s初是指同一时刻 (2)第几秒内表示1 s的时间间隔 (3)日常生活中所说的“时间”，有时指时间间隔，有时指时刻在物理学中，时间的含义就是时间间隔,第二章 第一节 运动，空间和时间,1以下的计时数据，指一段时间的是() A学校每天7点准时早读 B每节课40 min C物理考试9：40结束 D周末文艺晚会18：40开始,B,【解析】时刻在时间轴上对应一点，而时间间隔在时间轴上对应于一段距离，由此可知，B正确，A、C、D错误,第二章 第一

13、节 运动，空间和时间,2以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是() A列车员说“火车8点42分到站”指的是时间 B“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间 C“第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻 D轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间,B,【解析】“火车8点42分到站”指的是一个时间点，是时刻，故A错误；“前3秒”“最后3秒”“第3秒”指的时间的长度，都是时间故B正确；“第1秒末”指的是时刻，“最后1秒”指的是时间，故C错误；17点25分指的是一个时间点，是时刻，故D错误；故选B.,第二章 第一节 运动，空间和时间,3(多选)在如图122所示的时间轴中，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( ) 图122 At2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初 Bt2t3表示时间间隔，称为第3 s内 Ct0t2表示时间间隔，称为前2 s或第2 s内