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文档简介

1、2.7.1有理数的乘法,小丽沿着一条直线散步。中午12时她恰好跑到A处。 (规定:向右为正。12时的时间为零,12时以后的时间为正)。 情景假设1:小丽一直以每小时2km 的速度向 跑,那么下午3时 小丽在什么位置?,A,走进数学实验室,右,左,A,结果:下午3时小丽应在A点的左边6km处。 列式: ()() ,结果:下午3时小丽应在A点的右边6km处。 列式: ()() ,A,小丽沿着一条直线散步。中午12时她恰好跑到A处。 (规定:向右为正。12时的时间为零,12时以后的时间为正)。 情景假设2:小丽一直以每小时2km的速度向 跑,那么上午9时 小丽在什么位置?,结果:上午9时小丽应在A点

2、的左边6km处。 列式: ()(),走进数学实验室,右,左,A,结果:上午9时小丽应在A点的右边6km处。 列式: ()(),()() = 6,( )() = 6,探究新知,请同学们观察上述出现的四个式子,思考下列问题:,(1)两数相乘的积何时为正号,何时为负号?,(2)积的绝对值与乘数的绝对值有什么关系?,( )() = 6,( )() = 6,综合如下: (1)(+2)(+3)= + 6 (2)(-2)(-3)= + 6 (3)(-2)(+3)= - 6 (4)(+2)(-3)= - 6 (5)任何数同0相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘,探究新知,都得0,有理数乘法法则:,挑战自我,用

3、“” “” “”号填空.,(1)( -4)(-7 ) 0,(4)(+ 7)( ) (-7)(- ),(2)( -5)(+4) 0,试一试:,快速抢答,比一比:,说一说:,口诀: 正正得_, 负负得_, 正负得_, 负正得_。,归纳总结, 2( 3) ( 4)5 ( 3) ( 2) ( + 4) ( 5) ( 3) ( + 3) ( + 2.5) ( + 4) ( 0.2) ( 1) ( + 5) ( 1),正,正,负,负,例1 计算:,= ( ),(3),= 1,= 1,先确定积的符号,再把绝对值相乘,(2)(+0.75)(16),= 12,= ( ),=,16,= +( ),= +( ),运

4、算中的 第一步是 _。,第二步是 _。,(1),(4),(2)、两个带分数相乘,一般要化成假分数以便约分。, 解题后的反思 ,探究新知,注意:0没有倒数。,我们把乘积为1的两个有理数称为互为倒数。,结论:乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数为,-1的倒数为,的倒数为,- 的倒数为,5的倒数为,-5的倒数为,的倒数为,- 的倒数为,1,-1,3,-3,-3,-3,0的倒数为,零没有倒数。,a的倒数是 对吗?,(a0时,a的倒数是 ),例 题 解 析,例2 计算: (1) (4)5(0.5); (2),解:(1) (4)5 (0.5) = (45)(0.5),=+(200.5),=10.,=(20)

5、(0.5),三个有理数相乘,先把前两个相乘,,再把所得结果与另一数相乘。, 1,例 题 解 析,例2 计算: (1) (4)5(0.5); (2),解:(1) (4)5 (0.5) (45)(0.5),(200.5),10.,(20)(0.5),(2),+,多个不为零的有理数相乘,积的符号怎样确定呢?,乘积的符号怎样确定?,多个不为零的有理数相乘,积的符号由 确定:,负因数的个数,负因数的个数为偶数时,则积为正; 负因数的个数为奇数时,则积为负;,几个有理数相乘,当有一个因数为 0 时,积为,0 。,判断下列各式积的符号,并说说你是怎么判断的? (1)(-1)234 (2)(-1)(-2)34 (3)(-1)(-2)(-3)4 (4)(-1)(-2)(-3)(-4) (5)(-1)(-2)(-3)(-4)0,+,+,0,三思而行,(1) 若 ab0,则必有 ( ),A. a0,b0 B. a0,b0,b0或a0,b0,(2)若ab=0,则一定有( ),a=b=0 B. a,b至少有一个为0 C. a=0 D. a,b最多有一个为0,D,B,练习2、(口答)先说出积的符号,

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