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1、隆中对,陈寿,浙江省桐乡市高桥新区中心学校 严冬梅,对：对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。,曹 操,益州,荆州,孙 权,新野,张鲁,刘 璋,刘 表,207年,请同学们做一回“小诸葛”,给困境中的刘备指明一条道路。,初识“智圣”,曹 操,益州,荆州,孙权,新野,避,援,和,抚,刘 璋,刘表,张鲁,207年,智,矢,口,曰,“智”的本义：指每天都能一语中的。,你能从文中找出“智”的其他表现吗？,品鉴“智圣”,佛教术语中的“智”,指人们普遍具有的辨认事物的能力或认识。,三国志蜀志诸葛亮传,马克思指出：人的本质“是一切社会关系的总和。”撰写人物传记，应把所写的人物放到他

2、所处的社会关系中去。,许劭：“治世之能臣，乱世之奸雄。” 魏书 “历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚。” 裴松之三国志(注),佛教术语中的“智”,指人们普遍具有的判断是非善恶的能力。,张子布荐亮于孙权，亮不肯留。人问其故，曰：“孙将军可谓人主，然观其度，能贤亮而不能尽亮，吾是以不留。” 裴松之三国志(注),“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。” 出师表,资料补充,“臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也臣鞠躬尽瘁，死而后已。” 后出师表,资料补充,儒家思想中的“智”,“智”是儒家道德规范体系中最基本最重要的德目之一，也是儒家理想人格的重要品质之一。,毛泽东评点隆中对时说，其始误于隆中对，千里之遥而二分兵力。其终则关羽、刘备、诸葛三分兵力，安得不败？ 请查阅相关资料，谈谈你对诸葛亮的隆中对策的看法（字数200字左右）。,作业设计,古有隆中诸葛指点江

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