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文档简介

1、,爱迪生,爱因斯坦,牛顿,袁隆平,你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗?,善于思考 勤奋刻苦 锲而不舍 乐于奉献 ,“?”“!”,20 真理诞生于一百个问号之后,忠县官坝镇中心小学校 成璐,作者介绍 叶永烈(1940)著名科普作家、传记文学作家,是十万个为什么的主要作者,著有科幻故事小灵通漫游未来,影响较大。还著有历史选择了毛泽东毛泽东和蒋介石星条旗下的中国人胡乔木传马思聪传等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版小灵通漫游未来于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。,诞生 洗澡 领域机械 玫瑰 漩涡逆

2、时针 司空见惯 华罗庚 无独有偶石蕊地衣 见微知著追根求源 锲而不舍,定理:已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如,几何定理。 定律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。 学说:指学术上自成理论体系的主张或见解。 司空见惯:看得多了,不以为奇。 追根求源:追溯事物发生的根源。,词语理解,无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。 百思不得其解:百,多次;解,理解。百般思索也无法理解。 打破砂锅问到底:比喻追究事情的根底。 见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。

3、比喻有恒心,有毅力。,词语理解,1、想一想课文一共分为几个部分,具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。 2、再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?,整体感知,课文主要内容 课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。,1、想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。,1.写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关 2.写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色,最后发明了石蕊试纸 3.写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。,

4、洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,谢皮罗教授,洗澡水的漩涡。,为什么总朝逆时针方向旋转?,旋涡的方向与地球的自转有关。,波义耳,盐酸会使花瓣变红。,紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红?,发明了酸碱试纸。,奥地利医生,儿子做梦时眼珠转动。,眼珠转动会不会与做梦有关?,凡睡者眼珠转动时都表示在做梦。,洗澡水的漩涡 紫罗兰的变色 睡觉时眼珠的转动,再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?,返回,三个故事都是讲生活中偶然发现的问题; 三个故事都是讲科学家发现和发明的故事; 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。,共同点:,发现问题,研究问题,解决问题,真理

5、诞生于 一百个问号之后,天空为什么是蓝色?云朵为什么是白色?世间上的“为什么”太多了,答案却一一被解开。只因为有你在发现,只因为有你在探索,只因为有你在绞尽脑汁的破解其实,只要我们善于发现,只要我们敢于追问,只要我们勇于探索,不变的真理终究会被我们找到。,开门见山:,有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。,写作思路:,提出观点-论证观点-总结观点,写作方法:,用事实说明一个观点,牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。,雷达、风车,鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。,科学史上,能从生活的细小现象中找出真理的事例还有很多很多,你还能举出一个吗

6、?,小练笔,仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。例如“功夫不负有心人” “虚心使人进步,骄傲使人落后”等。,返回,结语,我们已经懂得了“真理诞生于一百个问好之后”的含义:只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。 同学们请牢牢记住,科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人,而不会给任何一个懒汉。你们是祖国的未来,世界是属于你们的。行动起来吧,做一个“有准备的人”,我们的生活中有无数个未知的真理,正等待你们去发现!,返回,课外书屋,ji 顾 颉 刚 : 怀疑与学问,石蕊试纸:试纸之一。一般将小纸条放在石蕊溶液中浸渍再经烘干而成。有红色、蓝色两种。在碱性溶液中红色的变蓝色,在酸性溶液中蓝色的变红色。常用

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