电脑美术课程标准

1、电脑美术课程标准编制人：张孟辉适用专业：计算机应用专业 课程代码：019学 制：三年 学 时：34学 分： 2 开设时间：第3学期推荐教材：中等职业学校计算机专业电脑美术设计教材出版社：电子工业出版社课程性质，目的和要求电脑美术设计就是以电脑为工具来进行美术设计工作，它是美术艺术与现代电脑高科技结晶的产物。与传统的设计造型手段相比，电脑美术设计更适合现代社会的需求。电脑美术设计的兴起，使设计界在设计造型手段上、组织形式上和设计制作观念上都产生了巨大变化。虽然艺术设计专业的教学目标并非培养出一个艺术家，但是在进行艺术设计的过程中，也要善于创造美的事物，因此对于学生的审美敏感度要求就比较高。审美敏

2、感度的高低受到多方面因素的影响，有先天的生理因素，也有后天的环境因素，但是，像人们可以通过学习提高其它的能力一样，审美敏感度也可以借助于系统化的学习得到提高和改善。而美术设计课程的学习就能够提高学生发现美、创造美的能力。中职学校的学生关于美术的理解，往往都是停留在表面层次，达不到专业的层次。所以目前的中职学校必须根据学生的情况首先加强其美术基础能力的训练。提高学生的美术基本功和艺术专业修养。针对中等职业学校计算机应用专业学生的教学，内容大致分为9章，包括：素描、色彩、 绘画种类、平面构成、美术字、平面广告、装饰画制作、包装设计、网页设计。其中前四章介绍了电脑美术的基础知识和传统美术的特点，力争

3、涵盖最重要的基础美术知识；后五章涉及了现在较流行的现代平面设计种类，以提高学生的应用和创作能力。通过具体的实例让学生在动手操作的过程中了解和掌握Photoshop的基本功能和使用方法。目的是使学生熟悉和了解电脑美术知识，能够独立设计简单美观的电脑美术作品。各章课程内容、教学要求、实验指导基础模块第1章 素描黑白灰的语言教学要求1、 熟悉素描的特点；2、 掌握素描常用词汇，比如：明暗、比例、构图、轮廓线、平衡、线影、立体表现法；3、 学会欣赏素描作品；4、 掌握使用Photoshop制作建筑物的素描和球体、锥体的静物写生；教学内容1、 素描的特点；2、 素描常用和相关的基本词语：明暗、比例、构图

4、、轮廓线、平衡、线影、立体表现法；3、 三幅素描作品欣赏：达芬奇的自画像、拉斐尔的圣女卡德利娜、达芬奇安加利之战习作；4、 把一幅建筑物摄影作品制作成素描作品的样子；5、 通过画图工具制作一幅圆球和圆锥的写生。实验指导1、 制作建筑物的素描；2、 制作球体、锥体的静物写生。第2章 色彩光与色的旋律教学要求1、 掌握色彩的基础知识；2、 掌握在Photoshop中色彩调节的方法。教学内容1、 色彩构成三要素、色彩视觉心理、色彩的性格；2、 色相/饱和度、亮度/对比度、色彩平衡、曲线的调整、去色的调节。 实验指导1、掌握色相/饱和度、亮度/对比度、色彩平衡、曲线的调整、去色的调节。第3章 绘画种类

5、古典和现代的辉映教学要求1、 熟悉传统美术的绘画种类；2、掌握使用Photoshop来制作油画、水粉画、浮雕画、木刻画。教学内容1、 传统美术的绘画种类，主要介绍：中国画、西洋画、水粉画、壁画、雕塑、漫画、素描、速写、工艺美术。2、 使用Photoshop来制作油画、水粉画、浮雕画、木刻画等效果实验指导1、 使用Photoshop来制作油画、水粉画、浮雕画、木刻画等效果；第4章 平面构成揭开形式的秘密教学要求1、掌握平面构成的基本形象；2、掌握平面构成的形式；3、掌握形式美的法则；教学内容1、 平面构成的基本形象，包括：点、线、面；2、 平面构成的形式，包括：组形、渐变、重复和发射；3、 形式

6、美的法则，包括：对称与平衡，对比与调合，节奏与韵律，变化与统一。实验指导1、 无应用模块第5章 美术字绘形绘色的文字教学要求1、熟悉美术字特点；2、掌握图像文字“中国旅游”的制作；3、掌握壁纸文字和图层样式文字的制作； 教学内容1、 美术字特点，包括：黑体字、宋体字和变体字；2、图像文字“中国旅游”的制作；3、壁纸文字和图层样式文字的制作，包括：壁纸文字“岁月如歌”的制作、图层样式文字“流金岁月”的制作。实验指导1、图像文字“中国旅游”的制作。2、壁纸文字“岁月如歌”的制作。3、图层样式文字“流金岁月”的制作。第6章 平面广告视觉传达的优势教学要求1、熟悉广告的分类和要素；2、熟悉广告的构思与

7、创意；3、掌握联想手机广告制作； 教学内容1、广告的分类和要素，包括：广告的分类、平面广告的构成要素、平面广告设计的类型；2、广告的构思与创意，包括：平面广告的构思与表现、平面广告创意的特征；3、联想手机广告制作。实验指导1、联想手机广告制作。实践教学模块第7章 装饰画制作赏心悦目的美感教学要求1、熟悉装饰画的特点；2、掌握“福禄寿喜”装饰画的制作； 教学内容1、装饰画的特点，包括：装饰画的造型、装饰画的色彩，装饰画的材料。2、“福禄寿喜”装饰画的制作。实验指导1、“福禄寿喜”装饰画的制作。第8章 包装设计商品的美丽外衣教学要求1、熟悉包装设计的构思；2、熟悉包装设计的表现形式；3、掌握“奇巧

8、”饼干包装盒的设计； 教学内容1、包装设计的构思，包括：表现重点、表现角度、表现手法。2、包装设计的表现形式，包括：包装设计的三个要素、包装图形设计、包装色彩设计、包装文字设计。3、“奇巧”饼干包装盒的设计，包括：包装盒的正面设计、包装盒侧面和顶面设计、包装盒的立体效果图制作。实验指导1、包装盒的正面设计。2、包装盒侧面和顶面设计。3、包装盒的立体效果图制作。第9章 网页设计图文并茂的宣传教学要求1、熟悉网页设计知识；2、掌握轻松驿站的网页制作； 教学内容1、网页设计知识，包括：网页设计原则、网页设计元素、网页色彩运用、常见的网页布局。2、轻松驿站的网页制作。实验指导1、轻松驿站的网页制作。教学时间分配教学总时间定为一学期，讲授和实验总共至少为34学时。教学内容分为9部分：素描、色彩、 绘画种类、平面构成、美术字、平面广告、装饰画制作、包装设计、网页制作。各章教学内容和学时安排如下：章节名称上课时数实验时数第1章第2章第3章第4章第5章第6章第7