



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、4B Unit 8 How are you?【知识点回顾】一、 单词1mayme可以2coldkld感冒3feverfi:v(r)发烧4hearh:n听到,听见5coughkf咳嗽6headachehedek头疼,头痛二、 短语与句型1.come to school 来学校2. have a fever and a cold 患了感冒和发热 66663.take care 保重 4.see you 再见 5.at school 在学校 6.go to school 去学校7. a telephone call 打电话8. Im sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。9.
2、 see you tomorrow明天见10. Not so good .我不太好。11.How are you? 你好吗?12. I am fine, thank you. 我很好,谢谢。13. have a cough and a headache患了咳嗽和头痛14. Is Bobby there? 鲍比在那儿吗?15. the hot dog in the box在盒子里的热狗16. the lunch for the fox给狐狸的午餐 17. go and see Doctor Wu去找吴医生看病18. see a doctor 看医生19. see you soon 一会见20.
3、come to see you来看你21.after school放学后三、 语法1、 打电话时介绍自己的句型“This is speaking.”是打电话的常用语,用来告诉对方“我是”,句中的this指“我”。而指“你”不用you,用that。例如:-Whos that speaking?你是谁? -This is Mike speaking.我是迈克。2、 打电话时礼貌地要求某人接电话的句型May I speak to?意为“我可以和通话吗?”回答时:肯定回答:可以用Yes, speaking.或者This is(speaking)否定回答:Sorry, he/she isnt here.
4、3、 Im sorry to hear that.意为“听到那我很难过”,表示同情和抱歉。与之含义相反的是Im happy to hear that.4、 询问对方身体状况的句型及答句-How are you? 身体状况好时回答:Find./Im fine. Thank you.身体状况一般时回答:Not bad, Thank you.身体状况不太好时回答:Not so good.5、 See you意为“再见”,后面可以接上再见面的具体时间。例如:See you tomorrow.明天见。 See you next Monday.下周见。6、 本单元接着上单元学习元音字母Oo的另一个发音/(
5、闭音节)。属于短元音。【复习与练习】一、 选出下列不同类的一项()1.A.cough B. clock C. cold()2. A. fever B. headache C. head()3. A. water B. milk C. matter()4. A. tomorrow B. today C. speaking()5. A. Sunday B. Monday C. lesson()6. A. this B. that C. fine()7. A. to B. come C. go()8. A. hear B. nose C. mouth二、中英文互译1.保重 2.the lunch f
6、or the fox 3.不太好 4.Im sorry to hear that. 5.来学校 6.see a doctor 7.一会见 8.I am fine, thank you. 9.放学后 10.see you tomorrow 三、单项选择( )1.-Hello, may I speak to Yang Ling? -_is Yang Ling speaking.A. This B. Those C. She( )2. -_the matter? -I have a headache.A. What B. Whats C. When( )3. Come _see me this af
7、ternoon.A. from B. to C. in( )4. -_are you? -Im fine. Thank you.A. Where B. How old C. How( )5. Im sorry_hear that.A. to B. with C. for( )6. I dont have_lessons today.A. an B. any C. some( )7. -_Mike there? -No. Hes at school. A. Am B. Is. C. Are( )8. -May I speak to Su Yang? -_. A. Yes, I am B. Yes
8、, Im Su Yang C. This is Su Yang speaking四、根据问句选择合适的答句( )1.How are you now? A. Im sorry to hear that.( )2. May I speak to Helen. B. Fine. Thank you.( )3. Whats the matter? C. This is Helen speaking( )4.See you in the afternoon. D.I have a cough.( )5. I have a fever. E. See you.( )6. What day is it to
9、day? F. Its Monday.( )7. Are you ill? G. Yes, I am.( )8. Whose sweater is this? H. Its my mothers.四、 将下列句子排列成通顺的对话 (1)A. Hi, Helen. This is Nancy. How are you today?B. I have a headache and a bad cough.C. This is Helen speaking.D. Hello, may I speak to Helen?E. Im sorry to hear that._ (2)A. Not so g
10、ood.B. Whats the matter?C. Thank you.D. I have a cold.E. How are you ?F. Heres some hot water for you._ 五、改错,将错的序号写在括号内,在横线上写出正确的答案。( )1. May I speaking to Miss Li ? _ A B C D( )2. I am Jack speaking. _ A B C( )3. Its time for go home. _ A B C D( )4. mrs Green is ill today. _ A B C D( )5. Whats the
11、matter with they ? _ A B C D六、按要求转换句型1. Su Hai has a cold. (对划线部分提问) _ the _ with her ?2. I am very cold. (改为复数形式)_ _very cold.3. They are tired and hungry. (改为以he为句首的形式) _ _ tired and hungry.4. I go to school at five. (改为一般疑问句,并作肯定回答) _ _ go home at five ?_, I _.5. Mary is fine now. (改为一般疑问句)_ _ fi
12、ne now ?七、阅读理解A: Hello, this is Su Hai speaking. B: Hi, Su Hai. This is Nancy. How are you?A: Not so good.B: Whats the matter?A: I have a fever and a cough.B: Im sorry to hear that. Where are you, Su Hai?A: Im at home.B: Can I come to see you this evening?A: OK. See you.B: See you.( ) 1. _ is calling Su Hai. A. Nancy B. Yang LingC. Miss Li( ) 2. Su Hai is _. A. fine B. not so goodC. happy( ) 3. Su Hai has _. A. a fever B. a coughC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 胆道闭锁超声鉴别诊断要点
- 网络平台推广代理协议
- 湖北省武汉市梅苑中学2024-2025学年化学九年级第一学期期末考试试题含解析
- 农村新能源开发与农民就业协议
- 2024-2025学年广东省茂名市电白区九上数学期末检测模拟试题含解析
- 农业资源开发与农业种植合同协议
- 山东省淄博市临淄区边河乡中学2025届物理八上期末教学质量检测模拟试题含解析
- 青海柴达木职业技术学院《乒乓球俱乐部》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 公司并购协议详细
- 农村畜牧发展投资合作协议
- 车间班组安全培训课件
- 2025春季学期国开河南电大本科《行政管理理论与实践专题讲座》一平台无纸化考试(作业练习+我要考试)试题及答案
- 马工程教育学课程
- 内蒙古自治区某矿区银多金属矿勘探及外围普查设计
- 中国儿童严重过敏反应诊断与治疗建议
- 中医课件 第二节方剂的分类及常用方剂(临本)学习资料
- 施工单位项目物资管理
- 2025安徽安庆市桐城经开区建设投资集团有限公司招聘12人笔试参考题库附带答案详解
- 给水管道试压、冲洗消毒方案
- 企业人力资源管理创新与发展趋势分析
- 2022城市轨道交通列车驾驶员技能及素质要求第1部分:地铁、轻轨和单轨
评论
0/150
提交评论