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文档简介
1、名校名 推荐课题青铜工艺的杰出成就导学1、掌握青铜器的主要成分和最主要的青铜器;2、理解“青铜”、“青铜器时代”的概念,感悟中国历史文化的悠久。目标学习重点青铜器的高超工艺,典型的青铜器。学习难点青铜的含义、成分及制造工艺。课型新课课时1 课时审核人教学过程学案导案自学 ( 内容、1、什么是青铜?我国历史上哪一时期属于青铜时代?书写课题及学习目标。时间、方法、2、按照用途划分: 有器、器、器、器、 学生自学, 教师巡视, 给予学生一定任务 )器、工具等。的时间完成解读, 结合自学情况并适3、列举能反应高超精湛青铜技术的青铜器:_、_。当解析。1、参与个别小组的交流讨论;组内交流合1、若按照商周
2、时期的工艺制作青铜器,该怎么做?2、抽查个别小组的交流成果;2、哪些方面体现了青铜艺术技艺之美的?3、对各小组合作讨论情况给予适当作验收的评价;4、对个别知识点加以补充说明。1、全面了解小组讨论情况,并及时班级展示交1、除了青铜时代,我们还经历了哪些时期?评价;流合作2、通过本课学习我们认识了许多经典的青铜器,你最喜2、根据掌握的情况及班级展示、交欢哪一件?为什么?流中存在的问题一一加以点拨, 使学生更为全面深入地掌握知识。1、青铜是人类炼成的第一种合金,其主要元素是 ()A锡B铜C 金D铅2、青铜时代,以青铜器在生产、军事和生活中地位重要达标检测而得名。我国历史上的青铜时代不包括的时期是1、教师巡视,了解学生完成情况;()2、当堂批改部分学生作业,小组内A夏朝B商朝C 西周D战国合作互助。3、下列属于“三星堆”文化
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