小学数学2011版本小学四年级图形的运动—平移.ppt_第1页
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文档简介

1、,只移动3枚硬币,课前先动动脑，上课公布答案哦！,现象1,超市里的人乘电梯上下楼,现象2,风景区的缆车正在上下山,现象3,在工厂，产品在传送带上流动,大厦里的电梯,现象4,辘轳上的水桶,现象5,现象6,现象 7,运动时有什么共同点？,缆车,电梯,产品,窗户,飞机,水桶,人,平移,图形的平移,不变,不变,改变,蝴蝶是怎样通过平移变出精美的图案？,形状,大小,位置,荡秋千是平移吗？,下图中的变换属于平移的有哪些？,6,向左平移,方向,小圆点会平移到哪个位置？,（距离）,猜一猜：,几格,四格,向右平移4格,向右平移7格,小亭子向什么方向平移了几格？,对应点间的方格数,向右平移7格,形状不变，大小不变

2、，位置改变,书86页,画一画 ，数一数 ，填一填,你是怎么看出来向上平移5格的？,对应点间的方格数,小亭子向 平移 格,左,6,向 平移 格,下,5,数图形平移了几格，只要数其中的一个点,画平移几格的图形，怎么画呢？,向左平移四格,A,C,B,向右平移6格,1.选点,2.移点,3.连线,注意：形状不变，大小不变，只能移动图形位置,数图形平移了几格，只要数其中的一个点,画平移几格的图形，,要移动其中的,几个关键点,注意：形状不变，大小不变,知识运用,1. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。,1,2,3,平移（ ）几格,平移5格,9,书86页,分别画出将 向上平移3格，向左平移8格后得到的图形。,P88 2.,分别,学了

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