【帮助同学二年级作文】写我的同学作文二年级

1、【帮助同学二年级作文】写我的同学作文二年级当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖的，当别人帮助我时，我心里也会感到很温暖， 下面是为你精心的帮助同学二年级作文， 供大家参考 !同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。我上上下下写了三遍， 还未通过，当时，我的心情糟透了。碰巧这时，班干部发下来了爱菊报，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了，她说： “你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢 ! 赶快把报纸弄平整了。”听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不

2、平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说：“赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。于是，我不好意思的笑了，说：“已经没事了，谢谢你。”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事，给我留下了很深的印象。这我想起了一句名言，友谊的一大奇特作用是，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到 2 个快乐 ; 而你把忧愁向一个朋友倾述，你将被分掉一半忧愁。同学之间互相帮助真快乐!到了这里，我们边走边看。突然，

3、我看到有一位同学一边哭一边东张西望，好象在找东西。我连忙跑过去问他：“怎么回事?”他说：“我的书弄丢了，如果找不回来，明天就上不了课。”我亲切地说：“不要哭，我来帮你一起找吧。”我和他边走边找，可是还没找到。后来我问他： “你刚才去过哪里呀 ?”他说：“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿，我们来到了亭子， 找了很久，我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。 我把书捡起来给那个人看， 他说：“对，就是这一本书，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩，但是我做了一件好事，帮助同学找回了一本书。同学之间就应该互相帮助，互相关心。有一次，我哥哥说他们班有位

4、同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗 ?”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。 可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔

5、就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的 ?”全班望了望他说：“我们没拿! ”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的! ”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了， 问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。 同桌不好意思的低下了头， 羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。看过“帮助同学二年级作文”的人还看了：1. 帮助别人的