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厘米的认识,北师大二年级上册数学第六单元,陆城一小 陈学峰,你想知道课桌有多长吗？,课桌有5枝铅笔长,课桌有3个文具盒长,课桌有6拃(zh )长,同学们知道下面这些小朋友是怎么做的吗？,测量之前要有统一的标准，要用统一的测量工具：尺子。,认识直尺,观察直尺，你发现了上面有什么？,0刻度,竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线,数字从小到大的顺序排列的,0刻度标示着开始,cm厘米,0刻度：表示起点,认识1厘米,这都是1厘米,什么东西的长大约是1厘米呢？,生活中的1厘米,你会量吗？,先把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着尺上的刻度几，物体的长就是几厘米。,想一想，它们这样量对吗？,国旗的长是（ ）厘米,6,量一量,三角板的一边长是（ ）cm,7,量一量,大约长（ ）cm,4,量一量,铅笔长（ ）cm,5,量一量,小朋友，要牢记， 测量物体要放平。 用直尺，量物体， 左端要和零对齐。 右端指向刻度几， 物体就是几厘米。,测量儿歌,动动手,你知道 一圈有多长吗？,课外探索,谢谢,

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