幼儿园自理能力比赛方案（小中大班各有一套）感谢分享我收藏了！

1、幼儿园自理能力比赛方案（小中大班各有一套），感谢分享，我收藏了！纲要明确指出：幼儿园教育的任务，是要为幼儿的一生发展奠定基础。而幼儿独立生活自立能力和良好的习惯的培养，对其一生的发展都有重大意义。著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做！儿童习惯养得不好，终身受其累。”其实随着社会的发展，大家都已经意识到了从小培养孩子的独立生活自理能力的重要性。幼儿园自理能力大赛设计方案01活动目的本学期已经走过一大半啦，孩子们的进步也不容小觑。或许刚来这里时还哭哭啼啼，要老师穿衣服，现在却以成为一名合格的生活小能手，样样都能自己做啦！为增强幼儿自我服务意识，形成良好的生活习惯，幼

2、儿园可依据各年龄段幼儿园的不同特征，组织开展贴近幼儿生活的“生活小能手，自理我最棒”比赛活动。02比赛对象及地点参与对象：在园全体幼儿园活动地点：操场或活动大厅03比赛时间活动时间：2019年11月21日 注：若参与班级较多，可采取分时间段比赛方式04比赛项目托班比赛（7-8人/组）比赛项目评判标准准备物品奖励分（根据完情况）剥鹌鹑蛋2分钟、蛋壳丢垃圾桶鹌鹑蛋10个、盘子1-5分背书包1分钟书包8个1-5分穿鞋子3分钟1-5分擦嘴2分钟湿毛巾8张1-5分小班比赛（7-8人/组）比赛项目评判标准准备物品奖励分（根据完情况）剥鸡蛋3分钟、蛋壳丢垃圾桶熟鸡蛋8个、盘子1-5分穿衣服5分钟拉链衣服8件

3、1-5分叠裤子5分钟裤子8条1-5分洗手流程标准、不浪费水保温桶4个加入温水、肥皂4块、擦手毛巾8条1-5分中班比赛（7-8人/组）比赛项目评判标准准备物品奖励分（根据完情况）叠衣服3分钟衣服8件1-5分叠被子5分钟1-5分剥花生2分钟10颗花生米、花生壳丢垃圾桶花生1斤、盘子1-5分扣纽扣3分钟衣服8件1-5分大班比赛（9-10人/组）比赛项目评判标准准备物品奖励分（根据完情况）剥瓜子3分钟10颗瓜子仁、瓜子壳丢垃圾桶瓜子半斤、盘子1-5分叠被子3分钟床10张1-5分使用筷子1分钟夹黄豆20颗筷子10双、黄豆120颗、盘子1-5分整理书包2分钟书包10个（文具盒、本子、大小不同的书）1-5分

4、05评比方式1、分班进行，每个班4个项目同时进行；2、由一位家委会成员负责一个项目的比赛成绩记录；3、每个组根据完成情况算出百分比，然后各班计算出4个组的平均百分比作为最后比赛成绩加上奖励分数等于此次比赛的总分，根据总分排出名次：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。06活动流程1、主持人简述本次活动的目的和要求2、介绍本次大赛的评委3、比赛次序公布：托班小班中班大班4、办法奖状。07主持讲稿亲爱的家长还有可爱的小朋友们：大家上午好！今天是我们幼儿园首届“生活小能手，自理我最棒”幼儿自理能力大赛。本次活动的举办目的是促进幼儿自我服务能力的培养，并锻炼身体的协调能力和灵活性发展。帮助孩子学会自己穿

5、衣服、鞋袜、自己吃饭等基本生活技能，并鼓励的每一位宝宝积极参与集体活动，快乐成长。首先由我向大家介绍本次自理大赛的比赛规则：活动分两部分进行，每个班4个项目同时开始。各班根据抽签分组，由一名家委会成员做评判，做好该项目的比赛记录。每个组根据完成情况算出百分比，然后各班算出4个组的平均百分比作最后成绩，加上奖励分数等于此次比赛的总分。再根据总分排出名词：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，每个活动要求幼儿在规定时间内完成自己的比赛项目，并且要做到干净、整齐、整洁，这样才可以得到奖励分哦！下面向大家介绍我们的评委团，首先在这里要谢谢这几位家长在百忙中抽空过来担任本次活动的工作人员，谢谢你们的配合和

6、协助。另外，这里有个温馨提示：请各位家长在观看孩子比赛的时候，中途不要帮助打扰孩子，给她们自己展现的机会，让孩子知道自己是最棒的！下面我宣布活动正式开始，请各班小朋友们做好准备。第一个项目参加人员是托班小朋友，比赛内容有：剥鹌鹑蛋、背书包、穿鞋子、擦嘴。剥鹌鹑蛋的要求是蛋壳要剥干净、蛋要小心不要弄坏、桌面也要干净整洁；背书包的要求是正确背上，肩带不缠绕；穿鞋子的 要求是左右脚正确，有魔术贴的要贴好；擦嘴的要求是流程正确、脸部干净。做的好的小朋友还会额外获得评委的奖励分，下面请小朋友做好准备，比赛要开始了哦！第二个项目的参加人员是小班的小朋友，比赛内容有（如上文）。亲爱的家长和小朋友们，我们的活

7、动马上就要进入颁奖环节啦，首先感谢各位家长和小朋友的踊跃参与，并再一次向评委团成员表示感谢。通过这次活动，相信小朋友们的自理能力都能有所提高，我们还要继续努力哦！现在开始颁奖本次活动的举办，不仅是检验和展示孩子自理能力的机会，也可以增强孩子的自信心，增进比赛意识和集体荣誉感，更能进一步激发孩子的自我服务意识，享受幼儿园的快乐生活。园所可以以这次比赛为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，并通过家园紧密结合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。自理技能不是与生俱来的，也不是一朝一夕就能获得的，我们才应该让孩子们去做力所能及的事情，从而享受到成功的乐趣，也相信他们在以后的生活中一定会越来越棒！：每天中午12点5分分享：幼儿园教案和课件PP