2012年小学语文毕业模拟试卷(三)

1、涟水县小学生毕业水平测试语文模拟试卷（三）（卷面分值：120分 答卷时间：100分钟）卷首语：亲爱的同学们，小学六年的学习生活就要结束了,六年中，你一定学习了很多的知识，尽情地展示一下你的才能吧！相信你能通过自己的努力取得优异的成绩！一、积累与运用(60分)1请将下面一句话工整地抄写在横格中。（2分）我若是花，绝不炫耀，将默默美化世界。2认真读拼音，工整写字词，并完成填空练习。（10分+3分=13分）tn ln w k fi jun lin jio hudn yn wi xi kn ki jin lu yn mn第二行所填的的汉字中，属于整体认读音节的是： ，按音序排列，排在最前面的是： ，排

2、在最后的是： 。3.按要求选择正确答案，将序号填入后面的括号内。（2分+2分+2分=6分）（1）下列各组词语中加点字读音全部正确的一组是（ ） 沏(q)茶 麦穗(su) 焚(fn)烧 剥削(xio) 含糊(hu) 婴(yn)儿 烙(lo)印 擎(qn)着 衣着(zhu) 气氛(fn) 即(j)使 下载(zi) 教诲(hu) 憧(chn)憬 挑衅(xn) 聆(ln)听（2）下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） 蔓延 竹竿 震撼 遵守 诸候 气侯 侯门 火候 暇想 闲遐 无瑕 真假 浮燥 燥热 暴躁 名噪一时（3）下列几个句中，加点词语用得恰当的一句是（ ） 老师告诉我们，人生需要磨练。 在人生

3、的道路上，见到颗粒饱满的“麦穗”，如果左顾右盼，就会错失良机。 这个班女同学占多数，她们多才多艺，在班级中鹤立鸡群。4先将下面的成语补充完整，并完成练习。（7分）银装素（ ） 崇山（ ）岭 白驹过（ ） 莫（ ）一是时光（ ）苒 明察秋（ ） 不偏不（ ） 苦心孤（ ）请再写两个与意思相近的成语： 、 任选其中两个成语写一句话。 5按要求完成句子练习。（2分+2分+2分=6分）（1）仿照例句，再写两个你对“语文”理解的比喻句。例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是 语文是 （2）用“滔滔不绝”的不同意思造句。形容流水不断： 形容人的话多： （3）他住的地方真小， 。（把句子写具体）。6

4、.下面一段话共有五处错误，请用修改符号进行修改。（五处错误：两个错别字，一处标点错误，两个病句）（5分）灿烂的阳光下，一位少年健步如飞，大脚一个射门，可怜球没进，却在空中划出了一到美丽的弧线。那个少年就是我一个象阳光一样快乐的男孩。7根据课文内容或生活积累填空。（4分+6分+6分+5分=21分）(1)“在 的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的 里，看不出有什么 的时候，也看不出有什么 的时候，无日不 。” 句中的加点词提示我们，这是一个 句，这样起到了 的作用，更能表现 。（夹竹桃）（4分）(2)“大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她 ， 的森林是她 ， 的太阳是她 ， 的轻风是她 ”这段话

5、先 写后 写，运用了 和 的修辞方法，尽情抒发着作者对大自然 。（孔子游春）（6分）(3)“ ，要留清白在人间。”这是 （作者）借石灰 来表达 的情感；而“不要人夸好颜色， ”，则是 （作者）借梅花来表达 。（古诗两首）（6分）(4)哲理无处不在。在成熟的麦地里，苏格拉底让弟子们明白了 ；从那奔腾不息的泗水中，孔子看出了水像君子一样有 、有 、有志向、 ；从坚韧的雪松身上，我们明白了 。（5分）二、阅读（30分）8.下面句子的排列顺序正确的一项是（ ）（2分）直到现在，陈景润给老师写信，字仍旧像当年那样工整。他刚考入厦门大学不久，有一次，他写的作业字迹潦草，老师批评了他。我国著名的数学家陈景润

6、从读书到现在一直很敬重自己的老师。第二天，交上去的作业就写得端端正正了。他说：“尊敬老师是起码的礼貌。”A B C D9.阅读孔子游春片段，完成练习（1分+1分+3分+1分+1分=7分）子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了，我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。孔子用赞许的目光看看他们，微微地点了点头。”(1)请在文中用“ ”画出“有福同享”所表达的意思。(2)从文中的 、 等词语可以看出颜回的“温文尔雅”。(3)读颜回的话，语速应 ，语调应 ，读

7、出 的语气。(4)“孔子用赞许的目光看看他们”，联系课文内容说说，孔子赞许的分别是什么？ (5)请写出一句孔子的名言。 10.阅读理想的风筝片段，完成练习。（3分+2分+2分=7分）有一次，他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着叫着拄着拐杖蹦跳着去追赶线端喊着你们不要管我自己来终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足的神气。我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。（1）在文中的“”内加上合适的标点。（2）“得意”一词在字典里的解释有领会意旨；满意称心；骄傲自满；文中的“得意” 应选第（ ）种解释。请用“得意”的第种意思写一

8、句话。 （3）这段文字主要通过哪几方面来细致刻画人物的？你最欣赏文中的哪个词语或哪句话，为什么？ 11阅读短文，完成练习。（2+2+2+3+3+2=14分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了，她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋（成功成就成绩）了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子，还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉，嘘了一口气。可她

9、遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子。现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（r）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻（nin）得又尖又细，再次抬直手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子已对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了，他忽然觉得自己就是那根缝衣针，（ ）与母亲朝夕相处，（ ）他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘（丢弃放弃放松）。儿子的眼睛热了，他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈

10、，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过，母亲笑靥（y）如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻如此简单。（1）用“”划去短文中括号里不恰当的词语。（2分）（2）在文中括号里填入合适的关联词语。（2分）（3）选择（将正确答案的序号填在括号里）。（2分）“母爱的丝线在他这里已找不到进出的孔。”这“孔”是指( )针眼。 儿子对母亲的关心。 母亲对儿子的爱。（4）请从内容理解、表达效果等角度品评赏析文中画横线的句子。（3分） （5）联系全文说说文中画浪线的句子有什么含义。（3分） （6）母亲的伟大在于往往我们只是为她做一点小事，她便“笑靥如花”，在生活中你有过这样的体验吗？仿造下列句式