苏教版二下《学棋》.ppt

1、被人们形象地比喻为黑白世界的围棋，是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史。下围棋被称为“手谈”。,春秋时期鲁国有位叫秋的人特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时的第一高手，人们不知道他姓什么，因为他是因下围棋而出名的，所以人们都叫他弈秋。,学棋,围棋 能手专心致志 天鹅 动物 拉弓射箭 听讲 提醒 独一无二 动作 棋艺 另一个,古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。,能手,远近闻名,能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。,“远近闻名”还可以怎么说？,秋是

2、（ ）的能手。,下围棋,（ ）是跨栏的能手。,（ ）是（ ）的能手。,秋，你的棋艺真是 啊！,举世闻名 大名鼎鼎 家喻户晓 驰名天下,有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。,这两个学生是怎么学棋的呢？,一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别的事了。,结果怎样？,后来一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。,棋 围 能 专 致,另 鹅 弓 箭 作

3、,围棋 下棋棋手,围棋 包围 围困,能力能手才能,专心 专注 专门,致力 紧致精制,另外 另行 另日,天鹅鹅毛 白鹅,拉弓 弯弓 开弓,箭头 弓箭 火箭,习作 作为 作风,学棋,第二课时,后来，一个学生成了,出色,没有多大长进。,的棋手，而另一个学生,棋艺一直,两个学生跟同一个老师学下围棋，为什么学的结果不一样？从第二自然段中找找答案。,自由朗读第二自然段，找出写两个学生怎样学棋的句子。,一个学生,一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,哪个词最能概括他学棋的态度？,专心致志,哪三个动词体现了他专心致志？,听看问,专心致志,听,看,问,朗读句子,理解词语,

4、专心致志：全神贯注 一心一意,聚精会神 目不转睛,一边一边表示两个动作同时进行。,理解词语,用“一边一边”说句子。,学习方法： 1、概括学习态度 2、找出体现学习态度的词语 3、理解词语 4、练习朗读句子。,另一个学生,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别的事了。,小组合作讨论： 你能用哪个词概括他的学习态度？ 从哪些词语看出来的？ 读好句子。,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭

5、把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别的事了。,三心二意 心不在焉,想着想着,听着听着,不由得,又,天鹅,拉弓射箭,一个学生成了出色的棋手，,因为（ ），所以他成了出色的棋手。,而另一个学生棋艺一直没有多大长进。,因为（ ），所以他棋艺一直没有多大长进。,思考：那个学生如果不学棋，而是改为射箭，是不是会成为出色的射箭能手呢？,一个学生因为 ，所以后来成了的棋手；而另一个学生因为 ，所以棋艺 。看来，学习、读书时都要 ，不能 。,这个故事告诉我们：学习必须专心。只有全神贯注、用心学习的人才会学好本领，在学习上三心二意、

6、极不专心的人是学而无成的。,选字填空,做 作 （ ）业 工（ ）（ ）品 动（ ）,工 公 弓 （ ）园 拉（ ）（ ）人 （ ）司,住 注 上课时，我们要（ ）意听讲，两眼（ ）视黑板，不要东张西望。,提 题 还有什么不懂的问（ ），小朋友可以（ ）出来,作,作,作,作,公,弓,工,公,注,注,题,提,成语乐园 和“专心致志”意思一样的成语有：（ ），（ ）。 表示“不由得，控制不住自己”的成语有（ ），（ ），（ ）。,聚精会神 全神贯注,不由自主 情不自禁 身不由己,写出加线词语的近义词。 那个专心听讲的学生成了出色的棋手。（ ） 那个老是走神儿的学生，棋艺一直没有多大长进。（ ）,杰出、优秀、出众,进步、进展、提高,这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。一个学生因（专心致志），所以后来成了（出色）的棋手；而另一个学生因为（不专心），所以棋艺一直没有多大（长进）。看来，学习、读书时都要（专心致志）不能（三心二意）。,根据提示说说课文内容,这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。一个学生因（专心致志），所以后来成了（出色）的棋手；而另一个学生因为（不专心），所以棋艺一直没有多大（长进）。看来，学习、读书时都要（专心致志）不能（三心二意）。,这个故事告诉我们：学习必须专心。只有全神贯注、用心学习的人才会学好本领，在学习上三心二意、极不