版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit2 What time is it?,Part B Lets learn,学习目标:,1、能够听、说、认读本课时的四个动词词组。get up go to school go home go to bed 2、能够理解并在情景中正确使用句型:Its time to 3.能完成let,s play部分的对话练习,What time is it? Its _.,8:00,9:00,1:50,7:20,6:30,4:35,11:32,9:08,2:07,7:05,2:20,Its time for English class!,Chen Jies Day,陈洁的一天,What time is
2、it now? Its . Its time .,get up,Lets learn,6:30,to get up,What time is it now? Its 7:05. Its time_.,go to school,Lets learn,to go to school,What time is it now? Its 4:35. Its time to go home.,go home,Lets learn,What time is it now? Its 9:00. Its time to go to bed.,go to bed,Lets learn,Lets learn,Mon
3、day(星期一) A: what time is it? 6:30 get up B: Its 6:30 7:00 breakfast C:Its time to get up 7:20 go to school A: Yes 10:40 English class 12:00 lunch 2:15 music class 3:00 PE class 4:50 go home 9:00 go to bed,Lets play (三人小组合作讨论),Its time for,Its time to,breakfast,English class,dinner,go to school,go to
4、 bed,go home,get up,lunch,Music class,vs,营救小羊,同学们,你们想救出懒羊羊吗? 那你们必须回答对下面的问题哦 Lets go!,(任务一)Mission 1,Read and say(读一读,说一说) 6:20 - six twenty 7:30 - seven thirty 10:45 - ten forty-five,go to school,go to bed,get up,go home,A,B,C,D,(任务二)MISSION 2 看图,选择,(任务三)MISSION 3,Read and choose “for” or “to”.(读一读,
5、用for或to填空) 1.Its 9:00.Its time _ go to bed. 2. Its 7:08.Its time _ go to school. 3. Its 6:30.Its time _ breakfast. 4.Its 2:25. Its time _ music class. 5. Its 8:35. Its time _ go to bed.,to,to,to,for,for,营救成功!,Thank you!You are great!,5:00,11:00,10:00,Its time for lunch .,Its time for English class .
6、,6:45,7:00,Its time for,breakfast .,Ha ha, Its my timetable. What about you?,Its time to go home.,9:00,Its time to go to bed.,7:30,Its time to go to school .,Its time for dinner.,6:00,Its time to get up .,Design your timetable(制作自己一天的作息时间表),6:35,Its time to get up.,知识小结 get up go to school go home go to bed Its time for+名词 Its time to+动词,Homework 1、Finish the timetable, and prepare to introduce it. (完成表格,并准备好下节课介绍) 2、和伙伴一起用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省东莞市大朗第一中学2025-2026学年七年级上学期期中考试英语试卷(含答案)
- 语文+答案江西2026年新高三暑假学习质量诊断(8.29-8.30)
- 传感器技术8光电式传感器中英对照
- 保险经济学第二章保险的历史
- 函数微分法及其应用
- 2026年秋季初中生秋季减脂健体科学科普课件
- 任务3采购申请与需求分析
- 初中化学《地球周围的空气》
- 2026年从丰收节读懂三农:农业强农村美农民富
- 2026银纳米管产业应用前景深度研究及行业发展趋势与投资布局分析报告
- 《苹果碳足迹核算技术规范》
- 老年患者术前风险评估
- 2025河北高速恒质公路建设集团有限公司社会招聘考试参考题库及答案解析
- 压缩空气储能站安全运行方案
- 《机械制图》电子教材
- 出租车消防安全培训课件
- 第二十四届上海市青少年计算机创新应用竞赛 python校内选拔试题及答案
- 瓷砖防滑技术培训
- 2025年甘肃省行政执法人员执法证考试题库及答案
- 《诗经》原文课件
- 《数字技术应用基础模块》技工中职全套教学课件
评论
0/150
提交评论