感受健康的生活_第1页
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文档简介

感受健康的生活1知道健康生活的概念和内容。 2体验健康明的生活，初步养成向往健康明生活的态度。 教学过程 1 导人“业余时间你最喜欢做什么 ?”请几位学生谈一谈。 2 探究讨论。“刚才同学们所说的，哪些属于健康明的生活 ?”请学生阅读教科书第 8788 页，并提问学生“这样的生活你经历过吗 ?你喜欢这样的休闲方式 ?你觉得什么是健康明的生活 ?”教师鼓励学生用事先搜集的反映健康生活的照片加以说明。 通过这两个问题的讨论，教师帮助学生澄清，这里提到的健康，不仅仅指身体健康， 但不必陷入对概念进行详细的界定，只要学生理解健康明的生活是指积极的生活， 各种对于身体和精神有益的生活方式即可。 3 小组活动。 将学生分成小组， 制定体验活动计划，为体验一次健康明的生活引导做好准备。 学生可以按居家远近进行分组计划应当包括体验的内容、地点、时间 4 全班交流；各个小组发表自己的体验活动计划，对于不适宜之处，师生要提出修改建议，并进行适当的点评， 5 教师小结。概括讨论要点，强调体验活动应注意安全。布置家庭作业， 家庭作业 1 利用休息日，按汁划实施各小组的体验活动，并写出白己的感受。 2 利用上下学或外出

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