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文档简介
1、你知道神笔马良的故事吗？,ling,su,xn,sh,yo,jin kng,co,q,读一读,红红的太阳 好吃的谷粒 健康的身体 快活地成长 寒冷的北风 不幸的朋友,读一读,良好 缩小 寻找 身体 哭泣 食物 健康 操场 遥远,读一读,写 一 写,良好 寻找 体育 食物 操场 健康 遥远,假如有一枝神笔，诗中的小朋友要实现哪些愿望？,（1）你最喜欢哪一小节，为什么？ （2）在这一小节中，你读懂了什么？ （3）你认为这一小节中哪些词、哪 些句子用的最好？为什么？,小组合作交流,你会唱种太阳吗？想想这首歌与这句话有什么联系。,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
2、我一定给不幸的朋友西西画一双好腿。,反复读这三句话，说说你能体会到什么？,我要给小树画个太阳，让小树也能成长。 我要给窗前的小树画一个红红的太阳，让小树在冬天也能快活地成长。,读读说说,我要给小鸟画许多谷粒。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。,读读说说,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给 。,读读写写,朗诵比赛，以小组为单位，各选一名代表参赛，全班同学当评委。,假如你也有一枝马良的神笔，你要画些什么呢？ 请你用小画笔把你们的美好愿望画出来，或者把你的想法模仿书上的样子写一写。,良浪 一朵朵（）花笑着跑来了。 比赛之后，小明自我感觉（）好。 摇遥 爸爸要到（）远的地方去工作。 妈妈帮我（）开车窗。,选字填空,写在最后的话：,这节课，我们认识了一位充满爱心的孩子。假如我有一枝神笔，我也会画很多东西给需要的人。我们
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