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文档简介
1、你知道神笔马良的故事吗?,ling,su,xn,sh,yo,jin kng,co,q,读一读,红红的太阳 好吃的谷粒 健康的身体 快活地成长 寒冷的北风 不幸的朋友,读一读,良好 缩小 寻找 身体 哭泣 食物 健康 操场 遥远,读一读,写 一 写,良好 寻找 体育 食物 操场 健康 遥远,假如有一枝神笔,诗中的小朋友要实现哪些愿望?,(1)你最喜欢哪一小节,为什么? (2)在这一小节中,你读懂了什么? (3)你认为这一小节中哪些词、哪 些句子用的最好?为什么?,小组合作交流,你会唱种太阳吗?想想这首歌与这句话有什么联系。,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
2、我一定给不幸的朋友西西画一双好腿。,反复读这三句话,说说你能体会到什么?,我要给小树画个太阳,让小树也能成长。 我要给窗前的小树画一个红红的太阳,让小树在冬天也能快活地成长。,读读说说,我要给小鸟画许多谷粒。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。,读读说说,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给 。,读读写写,朗诵比赛,以小组为单位,各选一名代表参赛,全班同学当评委。,假如你也有一枝马良的神笔,你要画些什么呢? 请你用小画笔把你们的美好愿望画出来,或者把你的想法模仿书上的样子写一写。,良浪 一朵朵()花笑着跑来了。 比赛之后,小明自我感觉()好。 摇遥 爸爸要到()远的地方去工作。 妈妈帮我()开车窗。,选字填空,写在最后的话:,这节课,我们认识了一位充满爱心的孩子。假如我有一枝神笔,我也会画很多东西给需要的人。我们
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