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文档简介
中班老师教育随笔不能忽略孩子的能力 转眼间,我在幼儿园教课已经两年了。想想刚接手托班时,仿佛是昨天的事情。在我的印象中我们班的孩子还是那么小,那么天真的,那么可爱的,特别讨人欢喜。如今他们已经是中班的幼儿了,我还会把他们视作托班宝贝看待,我发现我错了。 下午是固定的户外活动时间,我照旧在教宝贝们怎样怎样玩球,我说的热火朝天,宝贝们也听的专心致志。正在这时园长喊我处理点业务。于是,我把规则制定好,并且临时受命于浩宇为班长管好纪律。虽然有些不放心,但是我还是走了。五分钟后,我回来看到了让我意想不到的结果。处理完事情后,我老远就看到整个班级的宝贝们不仅纪律好,都在拍球。而且还在有秩序的排着队伍走,我走进一看,原来是浩宇小朋友组织的大家边走边拍球,这样的玩法不仅锻炼了幼儿手眼一直的能力,也锻炼了他们手,眼,脚三者协调的能力。另外,他还组织小朋友们围成圆圈,然后幼儿们围着圈滚球,增强了合作的意识。我站在一旁看到宝贝们玩的喜笑颜开的,真的觉得他们好厉害。我应该反思,可能是我忽略了他们的能力,他们自己玩球的花样也是一种自我探索和创造。所以,我觉得应该把时间还给孩子们,他们的探索本领真的很大。 有时候,当我们加入幼儿生活时,我们会发现孩子们是有力量的,而且更是有创造力,想象力和探索能力
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