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文档简介
1、聚焦课堂教学 提高课堂效率交流科技亮点 探究抱团发展,畅家巷学区科学中心教研组,1,你认识它们吗?,2,小学科学四年级下册第二单元第四课,把种子散播到远处,执教:城关区五泉小学 李福川,3,想一想,说一说: 种子成熟后,如果都掉落在植物近旁,会产生怎样的情况呢?,那么,植物怎样把种子传播到远方?,4,你认识它们吗?它们的种子是这样散播到远处的?,油菜,蒲公英,椰子,苍耳,5,外壳特点:,推测种子传播方式:,突然炸裂,弹射传播,种子特点:,细小,轻,似圆球,细长而薄,较光滑,成熟后,触碰时易开裂。,6,与油菜相似的有凤仙花、豌豆、黄豆、绿豆等豆荚类的植物,种子细小、似圆球、果 荚突然炸裂时,能被
2、弹射到远处。,轻小、似圆球、果荚干燥或者脆性会突然炸裂,种子特点:,弹射传播的特点:,7,自体(弹射)传播种子,8,苍耳,有什么特点?,有倒刺,与苍耳类似的植物有哪些?,长倒刺的好处?,可以粘在动物身上被带走,9,有什么特点?,有倒刺,比马,长倒刺的好处?,可以粘在动物身上被带走,10,蒺藜,11,苍耳,比马,蒺藜都有倒刺或多角度的刺,可以粘在动物皮毛上被传播到远方。,小结一下:,这是利用动物传播种子的一种方式。,12,思考:植物利用动物皮毛传播种子外,还可以怎样利用动物传播种子?,13,鲜美的果实吸引动物来吃,这些动物无意中就把种子传播到了远处。,色鲜 味美,14,动物吃掉果肉,种子的外皮坚
3、韧,不会被动物消化,种子通过粪便排除体外,这样就把种子传播到了远处。,我们知道了:,动物传播种子有两种方法:,一是:利用倒刺,粘挂在动物身上带走种子。,二是:利用鲜美的果肉吸引动物吃,带走种子。,15,随风飘撒,利用风力传播种子,与蒲公英类似的植物有哪些?,特点:,轻、有绒毛,16,蓟的果实 长有绒毛,槭树的果实 像长翅膀的小鸟,利用风传播种子,17,蒲公英,蓟,槭树等一些植物的种子都很轻,有绒毛或翅,都是用风传播种子。,小结:,18,风力传播种子,19,外皮坚韧,水泡不烂,能够浮在水面。利用水流传播种子。,特点:,20,与椰子树传播种子类似的植物:,莲蓬,水葫芦,水流传播的特点:,种子不怕水,能够浮在水面上。,21,总结: 说说植物散播种子的方式都有哪些?,散 播 方 式,植 物 名 称,水传播,风传播,动物传播,自体传播,油菜、凤仙花、豌豆等。,苍耳,番茄,苹果,葡萄等。,蒲公英,蓟,槭树等。,莲蓬,椰子等。,22,练一练:,填一填:种子的传播方式多种多样:靠,传播,如油菜等;靠,传播,,如槭树等;靠,传播,如苍耳等;靠,传播,如椰子等。,连一连:,苍耳 莲蓬 蒲公英
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