2017年磨子小学庆祝“六一”儿童节活动方案_第1页
2017年磨子小学庆祝“六一”儿童节活动方案_第2页
2017年磨子小学庆祝“六一”儿童节活动方案_第3页
2017年磨子小学庆祝“六一”儿童节活动方案_第4页
2017年磨子小学庆祝“六一”儿童节活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、磨子小学2017年庆“六一”暨第四届校园文化艺术节活动方案一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日,为了将一年来实施的新德育“正品成格 立德树人”大背景下之“专注成就人生,有序提高效率”品格教育成果尽情展现,将生态教育思想深入校园,通过开展“六一”庆祝和校园文化艺术展活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,践行专注有序的优秀品格,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节。2、 活动主题:“展学生风采、享成长快乐遇见最美好的自己”三、领导小组组 长:李晓灵副组长:蔡光华 张安林 成 员:苟育桂 各班班主任四、时间安排

2、、节目分配1、3月31日拟订方案;2、4月17日,各班至少选取一个节目并上报节目名称(6、9年级鼓励参加;幼儿园准备3个节目),并进行精心编排;负责人:各班班主任3、 以“达体舞”为基础,三四五七八年级参加,创编团体操并作为文艺演出第一节目。负责人:贾仕伟、张丹、索玲君4、 音乐兴趣小组准备一个节目;负责人:张静芝5、 年轻教师准备一个节目;负责人:苟育桂 技术指导:张平6、4月至5月,书法、美术兴趣小组指导老师负责指导学生创作书法、绘画作品;负责人:张安林、纪飞 7、5月23日,所有节目和作品进行验收。五、活动内容(一)艺术节书画展1、设计时间:4月至5月。2、展出地点:学校展牌3、活动的具

3、体要求和做法:要求39年级学生都参加,参加美术、书法兴趣小组的同学每人上交一份作品;没参加这两个兴趣小组的同学可自主设计一幅手抄报,或制做小手工,被选拔出的优秀作品将在学校展板上展览。手抄报作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、本年度品格教育实施成果(14年级)、学校或班级面貌、家乡变化为主。4、每位老师需创作一份书法或美术作品,题材内容不限。注:1)学生作品由各年级班主任和兴趣小组指导老师负责督促指导并上交。所有作品需于5月25日前统一上交到德育办公室。 2)作品所需纸张学校统一发放。 (二)庆六一文艺联欢会1、活动时间:6月1日上午(暂定)。2、活动地点:大操场。 3、活动的具体要

4、求:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。做到:在“精”字上下功夫,在“大”字上定格调,在舞台上亮效果,在形式上出花样。节目形式不限,可为歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、快板、情景剧等。 (三)奖项设置1、学生书画作品评比:书法作品设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;一、二等奖奖励笔记本一个、奖状一张;三等奖奖励签字笔一支、奖状一张。美术作品(包括手抄报)设一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名;1、 二等奖奖励笔记本一个、奖状一张;三等奖奖励签字笔一支、奖状一张。2、教师书画作品综合评比,分别设特等奖2名奖300元,一等奖4名奖200元,二等奖6名奖100元。3、联

5、欢会节目设特等奖1名奖300元,一等奖3名奖200元,二等奖4名奖100元,优秀奖若干奖50元。4、评委安排:学生作品由指导老师评选,教师作品由校级领导评选。六、联欢会具体活动安排(一)、流程(暂定) 1、文艺会演前,书画作品在学校展板进行展示;2、校长致六一献辞;3、文艺演出开始; 4、活动结束后举行颁奖仪式。(2) 、具体任务分工1、书画作品展出:张安林、纪飞、纪伟、杨会、刘敏、刘津燕;2、节目主持:张平、何瑞琪、学生;3、现场组织、会场布置:贾仕伟、董超;4、音响效果、技术支持:张静芝、徐浩;5、后勤服务,中暑药品发放:张丹、索玲君;6、活动期间安全保障工作:李凯、黄克军、李俊华 ; 7、图片采集、摄影:纪荣;8、材料供应、海报标语、财务报账:纪飞 ;9、奖状书写、资料收集、宣传报道、各项衔接工作:纪伟、苟育桂; 10、评委:蔡光华、张安林、刘海、纪荣、陈祎、张静芝、张森;(3) 活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从班主任老师的安

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论