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文档简介

1、第一单元知识点小结一、重点句理解。窃读记的作者是:1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。窃读记在这里“贪婪”指 ,这句话的意思是: 。2、我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。窃读记惧怕什么 快乐什么 这句话的意思是: 。3、这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”“吃饭长大”指 ;“读书长大”指 。这句话的理解是: 。4、小苗与大树的对话是一篇 ,季老指出:要把文章写好,要多看书;要努力培养三贯通,分别是: 、 、 。还不能偏科,一个小孩要背 首古诗, 古文。5、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。走遍天下书为侣作者把 比作 。突出了(

2、 )一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。此句当中作者把书比作 、 。表达了作者: 。 6、书,被人们称为人类文明的“长生果”。作者把 比作 。有什么作用: 。二、诗句积累。1、一日无书, 。 2、读书破万卷, 3、书犹药也, 。 4、黑发不知勤学早, 5、读书有三到, 、 、 。 写出两句有关读书的名言警句:1、2、三、送词回家。饿的肚子直叫( ) 留恋,不忍分离( )最低的要求,最低的限度 ( )形容朗读、背诵的熟练流利 ( )一点儿也不迟疑,坚决果断( )流动的光影,满溢的色彩,形容色彩明丽( )形容想法不断地涌现出来( )指吃的很有味道或谈的很有兴趣( )形容十分惦

3、念,放心不下( )形容要求很迫切,好像急着饿了要吃饭,渴了要喝水一样( )不用说话就能明白,形容道理很明显( )心情不愉快,无精打采的样子( )一千个文章一千个样,形容非常机械乏味( )自以为做的事情合乎道理,心里很坦然( )第二单元知识点一、 重点句理解。泊船瓜洲的作者是 朝 。1、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。(间:间隔,隔开。 数重山:几座山。)诗句意思: 。2、春风又绿江南岸,明月何时照我还,(绿:吹绿。何时:什么时候。 还:回。)诗句意思: 。此句中的“绿”字用得恰到好处,好在哪儿: 。秋思的作者是 朝 。1、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。(见:看见。 欲:想。 家书:书信。 意

4、:表达的意思。 意万重:表达的意思很多。)诗句意思: 2、复恐匆匆说不尽,行人临发友开封。(复:又。 恐:担心、害怕。 复恐:又担心。 开封:把封好的信拆开。)诗句意思: 长相思的作者是 朝 。山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园物此声。(那畔:那边。 聒:声音嘈杂。 故园:家乡。)点明行军困难的句子是: 。点明行军方向的句子是: 。点明行军队伍壮大的句子是: 。点明气候变化的句子是: 。直接抒发词人思乡之情的句子是; .3、这篇课文的题目是梅花魂这里的“魂”指 。“梅花魂”即 梅花的精神是: 。这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花

5、。她却不一样,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!“他们”指的是 。 “秉性”指的是 4、可是母亲说:“这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花”这句话是真的说这里的花比不上家乡院子里的花吗?有什么含义?答: 。5、送词回家。形容姿态轻柔美好( ) 形容水很清澈的样子( )形容流水的声音( ) 形容流水的声音( )形容人们相互帮助、和睦相处的生活情境。( )天净沙秋思

6、的作者是元朝的 。第四单元1、 但是,在人生的旅途中,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这里的“鱼”还有什么深层含义?钓鱼的启示 。2、“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”谈谈你的理解?钓鱼的启示 。2、 通往广场的路不止一条,生活也是这样。谈谈你的理解通往广场的路不止一条 。3、 送词回家。像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布,形容数量众多,散步的范围众多。( )心思灵敏,收益精巧。 ( )所得到的超过了原来的期望,因而特别高兴。 ( )形容过往的人或车辆连接不断。 ( )4、 所以你们要像花生,他虽然不好看,可是很实用。谈谈你的理解? 。5、 那么,人要做

7、有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话是什么意思。 。第五单元1、 填空。 汉子大约产生于 , 世界上使用人口i最多的,人类早期是没有文字的,古人曾使用发明了“ ”、“ ”。后来 模仿 足迹创造了字的笔画。又根据龟纹、虫蛇、黍稽、 、 等的形状或状态,创造了 。2、 和 是 我国现存的古老的文字。五种造字方法是: 、 、 、 、 。 3、汉字的演变过程是:( )( )()()()()()。、清朝光绪年间,有个叫()的人在()发现甲骨文,甲骨文最早产生于(),盛行于()。距今已有()。名句默写、一日无书,。 读书破万卷,。书犹药也,。,白首方悔读书迟。读书有三到,谓、。独在异乡为异客,。春草明年绿,

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