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文档简介

1、5 童 趣,沈复,文言文是古代的书面语,特点是简洁、典雅。它与现代汉语一脉相承,学习文言文是为了继承民族的文化遗产,又可以帮助我们了解历史,还可以丰富我们的语言。 学好文言文关键在于培养语感:,一是要熟读、背诵,体验文言文的表达方式和语言习惯; 二是要用心领悟,目的是为了把“言”和“意”融为一体,见“言”而知“意”; 三是不断积累文言词汇,掌握文言文的表达工具。,沈复(1763约1807)字三白,江苏苏州人,清代文学家。浮生六记是他的部自传体作品。,作者与作品,3.积累文言词汇,提高文言文阅读能力。,学习目标,1.反复诵读课文,体会文中表现的童真童趣。,2.学习本文借助联想和想象,形象生动描写

2、事物的方法。,三、听读课文,把握字音,放声读,读好停顿,读出韵味。,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。,私拟作群鹤舞于空中。,心之所向,则或千或百,果然鹤也。,昂首观之,项为之强。,1、见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。,2、私拟作群鹤舞于空中。,3、心之所向,则或千或百,果然鹤也。,4、昂首观之,项为之强。,果如鹤立云端,为之怡然称快。,蹲其身,使与台齐。,见二虫斗草间。,盖一癞蛤蟆。,作青云白鹤观。,5、作青云白鹤观。,6、果如鹤立云端,为之怡然称快。,7、蹲其身,使与台齐。,8、见二虫斗草间。,9、盖一癞蛤蟆。,文言文翻译法:,1.加字,文言文(多单音词)现代汉语(多双音词)

3、,能 张 眼 对 太 够 大 睛 着 阳。,如:能 张 目 对 日。,2.换字,如:昂 首 观 之。,抬头 看 它们。,3.用自己的话 讲清文言意思,如:怡然称快。,高兴得连声叫好。,网购不返现,亲你OUT了!,宅人网购常被坑!客得网购返现1键砍到底价! 淘宝、天猫商城购物返现高达50%! 淘宝购物可以返现金,早已经不是什么秘密了,你可能不知道的淘宝价格内幕:你以前在淘宝网上买过的商品,其实你不知道其中价格已经包含了卖家的推广费,大部分卖家都会把自己的商品发布在淘宝合作网站上,你通过这些合作网站去淘宝购物,卖家就要支付给淘宝推广费,淘宝再把推广费作为佣金支付给这些合作网站。 这些钱其实你可以不

4、花的,唯一的方法就是通过淘宝合作网站 去淘宝网购买商品,会把本来你可以不用支付的推广费大部分返还给你,汇入你的支付宝账户中。 客得网购返现网作为淘宝官方合作伙伴,介绍客户上淘宝网购买商品就可以获得佣金,最终客得网购返现网把大部分的佣金返还给了你,东西是你买的,当然大部分的佣金都还给了你,这个也没什么好说的。 您只要通过客得网购返现网去淘宝或天猫商城购物即可拿网站提供的额外现金补助。,余 忆 童 稚 时,能 张 目 对 日,明 察 秋 毫,,我 回忆 幼小 睁开 直视 明察秋毫,物外 之趣。,指超出事物本身 乐趣,见 藐 小之 物 必 细 察 其 纹 理,故 时 有,细小 一定 仔细观察 因此,

5、所以 常常,疏通文意,译:我回想自己在年幼的时候,能够睁大眼睛对 着太阳,能看得清最细微的事物,(只要)见到 细小的东西一定要仔细观察它的线条和花纹,所 以常常能感受到超出事物本身的乐趣。,项为之强 果如鹤唳云端 以丛草为林 兴正浓 方出神 驱之别院 明察秋毫: 怡然自得: 庞然大物: 夏蚊成雷:,(脖子、颈项) (果真) (树林) (兴趣) (正) (赶、驱逐) 连极细小之物也看得一清二楚, 表现视力极佳。 形容安适愉快而满足的样子。怡 然:安适、愉快的样子。 形容极大极大的动物。 蚊群发出雷鸣般的叫声。,解释加线的词的含义,1、昂首观之,项为之强 2、果如鹤唳云端。 3、以丛草为林。 4、

6、兴正浓 5、方出神 6、捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。,脖子 ; 通“僵”僵硬,果然 ; 鸟鸣,鞭打、抽打 ; 驱赶,把当作,把看作,兴趣,正好,正在,A.能张目对日,明察秋毫。 B.私拟作群鹤舞于空中。 C.昂首观之,项为之强。 D.又留蚊于素帐中,徐喷以烟。 E.果如鹤唳云端。 F.捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 G.见藐小之物必细察其纹理。 H.昂首观之,项为之强。 I.徐喷以烟。 J.以草为林。 K.舌一吐而二虫尽为所吞。,连极细小之物也看得一清二楚。,暗自、暗暗 在,脖子 “强”通“僵” 僵硬,慢慢地,鸟鸣,鞭打、抽打,的 仔细观察,用,把-当作,把-看作,被,它,代蚊子,1、用简洁的语言概

7、括文中的三件趣事,(1)把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中,用烟喷蚊当作青云白鹤的景象。 观蚊如鹤,(2)在土墙的凹凸处定神细视,神游其中,怡然自得。 神游山林,(3)见癞蛤蟆吞食二虫,鞭之数十,驱之别院。 鞭打蛤蟆,2.这几件事中的童真童趣表现在哪里?,(1)小大。,(2)丑美。,如:丛草树林 虫蚊禽兽 土块峰、谷,如:蚊虫飞舞白鹤舞空,(3)益虫坏人,如:癞蛤蟆吞食二虫捉、鞭、驱,联想和想像,夏蚊成雷,草丛、虫蚊、 土砾,癞虾蟆,群鹤舞空,森林、野兽、 丘壑,庞然大物, 拔山倒树,怡然称快,怡然自得,大快人心 (鞭打、驱赶),物 外 之 趣,思 考,作者是 怎样获得“物外之趣”的?,研读与赏析

8、:,1、怎样才能获得“物外之趣“呢?,“张目对日,明察秋毫”,“见藐小微物,必细察其纹理” ,时有物外之趣 ,观察的本领,观察的收获,观察的习惯,明察,细察,2、阅读第2、3、4段,想一想:只是“明察”“细察”了,是否就有“物外之趣”了?,除“明察、细察”之外,还要有丰富的想像,才能真正获得“物外之趣”。,一词多义:,见藐小之物 之 心之所向 使之冲烟而飞鸣,(助词,的) (助词,名词和动词之间,不译) (代词,它,指蚊子),以虫蚁为兽 为 为之怡然称快 舌一吐而二虫尽为所吞,(wi,作为、当作) (wi ,介词,因为) ( wi,被),淘宝购物省钱大秘诀,现在淘宝购物的人是越来越多,但是真正

9、懂得省钱网购的人还是很少的!,不相信你看看! 大家可能都对淘宝返现有一点点了解,其实大家知道达到金冠、皇冠的卖家,只靠淘宝给他们的自然流量是达不到的,所以淘宝掌柜支出了庞大的广告费用,那你有没想过他们的广告费用其实可以还给我们买家呢,这样他们一样是卖出商品,而我们也省下了钱呀!相当于给所有淘宝商品打6-8折!千真万确哦,首先告诉大家无论任何客得网购返现网站,最终的交易都是在淘宝网上完成的 我一直使用的都是客得网购返现网( 到现在我提现过九次,至少省下250多元了哦,比如我买过一个祛痘的套装198元的就给我返了30多!而如果和掌柜砍价,他们一分都不会让步的,不过他们想不到他们打广告的支出原来都进

10、入我们囊中,哈哈!但其实我得到的150多元返现大多是来自小件物品,比如几元、几十元的东西,返现给我也只是几毛钱、几块钱而已,不知不觉一看居然也省下了这么多钱,确实非常惊讶! 所以这是大家在淘宝购物都必须知道的省钱方式,除了虚拟的东西不能返,几乎所有淘宝商品都能返现的哦,不信大家去搜下看看! 这个是他们官方的介绍地址也贴一下: 如果把商家在淘宝网站上的广告费省下来还给顾客,就可能相当于给每件商品打8-9折甚至是7折了,返给我们买家这样不是更好吗!具体他们是怎么办到的我就不大清楚也不关心啦,我可以收到钱就可以了! 客得网购返现网客服真很不错的,有什么问题直接问他们就行啦,不多说了,赶快行动吧!,现

11、在注册立即赠送5元现金活动啊,开始行动了!,其 必细察其纹理 蹲其身,(代词,它的) (代词,指自己),观 做青云白鹤观 昂首观之,(景象) (看),(把) (用),以 以丛草为林 徐喷以烟,六、理解积累,品析意趣,1、找出你人为有趣的地方,说明“趣”在那里? 2、梳理、整理,积累语言材料。 、音同形不同的字: 砾唳 鹤壑 向项 、义同字不同的字 察观视见 唳鸣 素白 、字同义不同的字 观 昂首观之 作青云白鹤观 (看) (景象,景观),六、理解积累,品析意趣(承上),、字同义不同的字 察 明察秋毫 必细察其纹理 (看到,看清) (观察) 神 定神细观 神游其中 (精神,注意力) (感受、想像

12、) 时 余忆童雅时 故时有物外之趣 (时候) (经常) 以 徐喷以烟 以丛草为林 (用) (把),六、理解积累,品析意趣(承上),、字同义不同的字 之 故时有物外之趣 项为之强 (的) (代指“昂首视之) 为 项为之强 以丛草为林 (因为) (当作) 舌一吐而二虫尽为所吞 (被) 、意义相对、相反的字词 藐小之物庞然大物 凹凸,六、理解积累,品析意趣(承上),、成语 明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。 庞然大物:外表上庞大的东西。 怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。 夏蚊成雷:夏夜里蚊群嗡嗡的叫声向闷雷。 、通假字 项为之强:“强”通“僵”,僵硬。,六、理解积累,品析意趣(

13、承上),、特殊句式 判断句:忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癩虾蟆 “盖”表判断 省略句:蹲其身,使与台齐 “使”后省略宾语“之” 被动句:舌一吐而二虫尽为所吞 “为”在这句话中解释为“被”,翻译句子:,1、故时有物外之趣 2、徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,做青云白鹤观 3、以丛草为林 4、神游其中,怡然自得 5、舌一吐而二虫尽为所吞,(故,所以;时,时常),(以,用;之,它们;观,景观),(以,把;为,作为),(其中,它们中间),(为,被),文章围绕什么来回忆了三件趣事? 试用简洁的语言概括这三件趣事。 三件趣事之“趣”是怎样得到的?,理清脉络,文章围绕着“物外之趣”来回忆。,“乐趣”只有通过仔细地观察, 丰富的想像,才会得到。,第一件是把夏蚊看做群鹤,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,怡然称快; 第二件是把土墙凸凹、花和花台边小草丛杂处看做大自然; 第三件,把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”,又写了如何惩罚癞蛤蟆,表现了儿时的天真之情。,3、三件趣事可否调换位置,为什么?,不可以

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