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文档简介

1、沪科版八年级物理第七章 密度与浮力 (复习课)教学目标1、知道质量是物体的一种基本属性;会使用天平称量物体的质量。2、科学探究密度是物质的一种特性;会使用天平和量筒测量物质的密度;利用密度的公式进行简单的计算。3、知道什么是浮力;科学探究浮力的大小;利用浮力的有关公式进行简单的计算。4、知道物体的浮沉条件;会利用浮沉条件解决一些简单的问题。5、学习科学家的锲而不舍的精神和探究方法,培养科学素养。教学重 点1、质量 2、密度3、密度的测量 4、浮力 5、浮力的计算 6、物体的浮沉条件 教学难 点1、密度的测量 2、浮力的计算 3、浮力的应用教学过 程教 师 活 动学 生 活 动用时知识梳 理提出

2、要求:归纳整理知识网络。密度1、自主整理。2、组内交流完善。3、班内展示,评价。5分钟重难点突破1、质量是物体的一种基本属性,它不随物体的形状、空间位置和状态的变化而变化。例一:在美术课上,王丽用一块橡皮泥先做了一个笔筒,然后用这块橡皮泥做成一只小鸟,笔筒和小鸟的质量关系是 。2、密度测量是基本的测量之一,知道其测量原理,会使用测量工具,合理安排实验步骤。例二: 下面是小明测量一块矿石密度的实验过程,请根据题意填空: 甲 乙 丙(1)用已调好的托盘天平测矿石的质量:开始时,他操作情况如图(甲)所示,经同学提醒后,他改正了两个错误正确测出了质量m;_ _ _,(2)往量筒中倒入适量的水,记下这些

3、水的体积v1,如图(乙);(3)将矿石放入量筒中,测出矿石和水的总体积v2,如图(丙);(4)将测量数据填入下表中,利用密度公式求出矿石的密度.矿石质量m/g量筒中水的体积v1/cm3矿石和水的体积v2/cm3矿石体积v/cm3g/cm325103、浮力是重点和难点,通过实验探究理解浮力,解决浮力有关的实际问题。例三:用手将一个重为6n的物体全部压入水中,物体排开水的体积为110-m,此时物体受到的浮力多大?放手后物体静止之后所受浮力多大?解读对质量的认识。解答例题并说明解题思路。明确实验探究的各个环节,能熟练规范的进行实验。根据测量结果据计算。知道什么是浮力,会用测重法、公式法、浮沉状态法求

4、浮力。2分钟8分钟8分钟拓展延 伸1、在下面提供的器材中,选取合适的器材,钩码、量筒、细线、弹簧测力计、橡皮泥、水、小铁块。(1)设计一种测橡皮泥密度的方法。写出实验步骤和橡皮泥密度的表达式。(2)设计一个实验,探究浮力的大小是否与物体的形状有关。(1)在量筒中装入适量的水体积v1 ,用细线系住橡皮泥用弹簧测力计称重力g,将橡皮泥浸没在量筒水中体积v2 ,v= v2 - v1 , 密度表达式: =m/v=g/( v2 - v1)g(2)用细线系住橡皮泥用弹簧测力计称空气中重力g,将橡皮泥浸没在量筒水中弹簧测力计示数f1, f浮=g-f1,改变橡皮泥的形状浸没在量筒水中弹簧测力计示数f2 。比较

5、f1、 f2的大小,如果f1= f2 说明浮力大小与物体的形状无关。f1 f2 说明浮力大小与物体的形状有关。10分钟体验成 功1、下列叙述中正确的是 ( ) a1千克的铁比1千克的木头多,而1千克的水蒸气比1千克水多 b装满液体的容器,温度升高时液体从容器中流出,说明质量增加了 c物体从固态变成液态质量就要改变d宇航员把照相机带到月球上质量不变2、在影视剧的拍摄中,常见一些房屋道具倒塌或重物落下,不会将演员砸成重伤,这些重物是用 ( )a、密度比实物大的材料做的 b、密度比实物小的材料做的c、密度与实物相同的材料做成 d、密度与实物相近的材料做成 3、一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时

6、称得质量是1.5kg;若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )a、1.010kg/m b、1.1610kg/m c、1.7510kg/m d、1.210kg/m4、把重5n、体积为0.4dm的物体投入水中。若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(g取10nkg)( )a、物体漂浮,f浮5n b、物体漂浮,f浮4n c、物体悬浮,f浮5n d、物体沉底,f浮4n 5、下端缠有细铁丝的木棍,直立浮在水中,若把它露出水面的部分截去,剩余的部分将: 。(填上浮 、下沉 或静止不动 ) 6、对于现代社会给人带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻。漂浮池内有一定深度的水,在水中加

7、入_ _(填“盐”或“酒精”),任何人进入池内都会漂浮,此时浮力_ _重力(填“大于”、“等于”或“小于”)7、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯分别装有一定量的水和煤油,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图表示探究过程及有关数据。(1)分析图a、b、c、d,说明浮力大小跟_ _有关。(2)分析图_ _,说明浮力大小跟液体密度有关。(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_n。8、一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开50cm的水。(g=10n/kg)求:(1) 物体的密度;(2) 物体在纯水中所受的浮力。通过检测达到自查的目的。对知识的掌握和能力的培养得到进一步的提升。体验成功答案:1、d 2、b 3、d 4、d 5、上浮 6

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