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文档简介

1、青岛版科学六年制四年级上册,14.充气玩具里的科学,寿光市圣城街道九巷小学,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,趣味科学 快乐探索,这些玩具有什么共同特点呢？,充气,两名选手单手掷球，同时掷三次，球弹得高者获胜,掷球比赛：比一比，谁的球弹得高？,通过刚才的研究说明，球会弹起来是谁起主要作用？,是球的外壳还是里面的空气？,（里面的空气）,动脑想一想：,你能用下面的实验材料来验证你的猜想吗？,压缩空气实验,活塞,出气口,（1）将注射器活塞抽出，吸进空气； （2）将注射器出口朝下，用橡皮堵住出口，放在桌子上； （3）

2、用力向下压注射器的活塞，观察现象； （4）等压不动时松手，观察现象； （5）反复重复以上步骤，仔细观察。,实验过程,（注意事项：手压活塞时，用力要均匀，不要猛压。）,我的实验收获：,实验现象：用力压活塞，注射器内_体积变小；当松开手时，_又弹回来。 实验结论：空气可以被_，压缩空气有_。,空气,活塞,压缩,弹性,1、气球的运动与什么有关系？为什 么？ 2、气球运动的方向与气喷出的方向 有什么关系？,提示：玩的过程中注意解决以下问题：,（气球的运动和气球里喷出的气有关，因为气球运动时有气从气球口喷出）,（气球运动的方向与气喷出的方向相反。）,这种现象叫做“反冲”,生活中哪些物体是充气的？为什么要

3、充气？利用了压缩空气的什么性质？,生活中的科学问题,健身球,充气蹦蹦床,橡皮舟,喷气式飞机,通过这节课的学习，你有什么收获？,世界第一辆商用压缩空气动力汽车,澳大利亚一位发明家制造出世界上第一辆商用压缩空气动力汽车 。,气垫船：利用高压空气在船底和水面(或地面)间形成气垫,使船体垫起离开水面 。气垫船又叫“腾空船”，是一种利用空气的支撑力升离水面的船。这种船一出现立即受到全世界造船界的关注。,我来填一填：（1）_空气有弹性；足球里充的是 _。（2）空气被压缩后，体积会_ 。（3）我玩过的充气玩具有_、_。,我来选一选： （1）利用压缩空气的有_ 。 A蹦蹦床 B针管吸药水 C汽车轮胎 （2）橡皮艇里充的是_。 A水 B空气,压缩,压缩空气,缩小,气球,篮球,C,B,用气球、吸管、小纸团等做一个玩具小气枪，研究气枪里的秘密。,课外延伸,千万不要

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