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文档简介

1、首阳小学,执教者：谢转红,鸟语花香 绚丽多姿 百花争艳,五颜六色 万紫千红 姹紫嫣红 千姿百态含苞欲放 花团锦簇,江畔独步寻花,唐杜甫,解诗题,江畔独步寻花,江边,独自一人一边散步，一边赏花。,杜甫（公元712-公元770）：字子美，自号少陵野老，盛唐大诗人，现实主义诗人。杜甫和李白齐名，世称“李杜”。他的思想核心是儒家思想。一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。主要作品：新安吏石壕吏潼关吏新婚别垂老别无家别。,知诗人,1、正确、流利、有感情地朗读古诗。 2、 感受诗中描写的景物，体会诗人热爱大自然的思想感情 。,学习目标,自主学习，朗读古诗,黄四娘家花满溪， 千朵万朵压枝低。

2、 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。,合作探究，交流展示,1、你从画面中看到了什么？ 听到了什么？ 2、体现了作者怎样的心情？,明诗意,黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。,花满蹊,花满蹊：繁花将小路盖住了，连成片了。,压 低,“压”和“低”运用得十分贴切，生动地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了的形态。,小路,留连戏蝶时时舞，,舍不得离开,舍不得离开的蝴蝶时时起舞，,自在娇莺恰恰啼。,形容声音和谐动听,自由自在的小黄莺在花间不断的欢唱。,江畔独步寻花描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦、生机勃勃的 图，表现了作者对 的热爱和的 1 无限向往。,悟诗情,春景,春天,自由与幸福生活,当堂训练,江畔独步寻花要从花的数量 ，形态 、 体会花枝繁茂；从 、 的活动上，体会花的芬芳。,千朵万朵,压,低,戏蝶,娇莺,同学们，今天我们大家学习都很认真，,现在老师奖励大家，送一首歌曲给大家听,课后搜集杜

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