语文人教版八年级下册6 雪.ppt

1、,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,课堂小结,拓展延伸,学练优八年级语文下（RJ） 教学课件,6 雪,导入新课,1.了解写作背景，理清写作思路,2.反复诵读，把握南方雪与北方雪的不同特点。（重点）,3.通过研读作者对南方雪、北方雪的相关描写， 理解作者的思想感情。（难点）,导入新课,看到“雪”的画面，你会想到哪些诗句，或说一下画面之景。,导入新课,讲授新课,鲁迅(18811936)，原名周树人，字豫才。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 1918年，他首次以“鲁迅”为笔名，发表了被誉为“五四新文学运动第一声春雷”的白话小说狂人日记。 1902年至1926年夏，他先后在北京大学与北京师范大

2、学、北京女子师范大学兼课。,讲授新课,小说集呐喊 彷徨 故事新编 散文集朝花夕拾 散文诗集野草 杂文集热风坟等16种,孔乙己故乡社戏,雪风筝,从百草园到三味书屋藤野先生,讲授新课,野草创作时，正是蒋介石发动的“四一二”反革命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地残酷。在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。野草共收录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4月在北京所作。,讲授新课,散 文 诗,具有散文抒情特征的诗，兼有散文和诗的特点的一种文学体裁，是诗歌的一个部类；用散文的形式表现

3、诗的内容，以抒情为主，多用来表达对社会生活的独特感受；不分行也不压韵，不太讲究节奏，写法很像散文；篇幅很短，具有强烈的感情，丰富的想象，深刻的寓意和诗的意境。,讲授新课,磬口（ ） 褪尽（ ） 闪烁（ ） 朔方（ ） 灼灼（ ） 胭脂奁（ ）,qng,tu,shu,shu,zhu,lin,讲授新课,天 宇：,文中指天空。宇，上下四方。,博 识：,学识丰富。,精 魂：,精灵，魂灵。,消 释：,消融；溶化。,凛 冽：,刺骨的寒冷。,讲授新课,文章的题目是雪，在文中作者写到了哪些地方的雪？分别体现在文中的哪些段落？,（4、5、6段）,江南的雪,朔方的雪,（1、2、3段）,讲授新课,江 南 的 雪,讲

4、授新课,北 国 的 雪,讲授新课,江南的雪和朔方的雪整体上有何不同？从哪些语句可以看出 ？,如粉如沙 朔方的雪 滋润美艳 江南的雪,讲授新课,写雪，为什么要写塑雪罗汉，写它的消释用意何在？,生活气息浓厚，写出了江南雪的可爱可亲， 扩展了雪野的意境，使江南的雪富有生命力， 是美的象征。它的消释抒发了作者对美好的 事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷，喊出了 对黑暗现实的抗议。,讲授新课,写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？,（喜爱、怀念对美好理想的追求； 遗憾、惋惜对黑暗现实的抗议）,讲授新课,江南雪景图：,总特征,滋润美艳之至,具体描绘,血红的宝珠山茶,白中隐青的梅花,深黄磬口的腊梅,冷绿杂草在雪下,静

5、态美,确乎没有胡蝶,蜜蜂嗡嗡闹着 塑雪罗汉的孩子,动态美,柔和宁静,富于生机,孕育生命,易于消逝,丰富的想象,讲授新课,一幅昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。,北方雪景图,总特征,冰冷的、坚硬的、 孤独的、灿烂的,具体描绘,形：如粉如沙不粘连,景：屋上地上枯草上,神：旋风里蓬勃奋飞 曰光里灿灿发光 天宇下旋转升腾,孤独的雪 死掉的雨 雨的精魂,讲授新课,北国是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有雪中描写的绝妙的江北雪景图。,江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。

6、那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。,作者更欣赏哪里的雪？,讲授新课,暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 “冰冷的”“坚硬的”强调了雪的不屈的精神，而这 种不屈的精神正是朔方的雪所具备的，作者同时用 “灿烂的”来修饰雪花，是强调这种精神是最值得赞 赏的。,讲授新课,那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。,“青春”、“处子”都是最富有生命力的状态，这里主要是指江南的雪蕴育着生命，富有生机，具有轻柔和缓的特点。,讲授新课,学习文章写法,本文是一篇借景抒情的散文诗，作者的思想感情全部

7、倾注于对景物的描绘中。行文虽然也流露出一种孤寂的情绪，但是掩盖不住作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。 写法特点： 景物描写由点及面，由静到动，逐渐展开。 强烈的对比手法，使记忆中的江南雪野生气勃勃的景象衬托出空旷寂寞、荒凉寒冷的现实的北方雪野。,课堂小结,这篇散文诗，通过对江南和北国的雪的细致描绘 ，在对比中表达了作者对北方雪的赞美，因为它体现了一种直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。,课堂小结,蓬勃的奋飞 朔方的雪 壮美 孤独 （4、5、6段） 斗争 称赞 生机 优美 消释 江南的雪 惋惜 滋润美艳 ，（1、2、3段） 但不能持久,如粉如沙，不粘连,对 比,拓展延伸,沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象