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文档简介
1、七年级信息技术,冯.诺依曼是谁? 计算机之父 冯.诺依曼体系结构: 抛弃十进制,采用二进制作为数字计算机的数制基础。同时,预先编制计算机程序,让计算机按照人们事前制定的顺序来执行数值计算。,为什么电脑要用二进制? 电脑由电子元件组成,电子元件中的电子电路只有接通与断开(或者电压的高与低)。两种状态可用0和1表示。 二进制的特点 只有0和1 (码数少); 进位基数:2; 逢二进一(加法),借一当二(减法); 最容易用电子元件实现,所以电脑采用二进制。,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,试一试:生活中有哪些使用二进制数的例子? 电位开关;灯亮与灯灭; 电流的有与无;电位的高与低;性别的男女 凡是
2、相反的两种状态都可以抽象为0和1,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数的表示和运算规则 1、基数: 十进制:基数为10,共有10个记数符号,分别为09。 二进制:基数为2,只有2个记数符号,分别为0和1。 八进制:基数为8,共有8个记数符号,分别为07。 十六进制:基数为16,共有16个记数符号,分别为09,A,B,C,D,E,F。其中AF分别对应十进制的1015。,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数的表示和运算规则 2、运算规则: 十进制,遵循“逢十进一,借一当十”的原则。 二进制,“逢二进一” 、 “借一当二”。 范例: 0+0=0 1+0=1 0+1=1 1+1=10
3、0-0=0 1-0=1 0-1=-1 1-1=0,练习(课本第五页),完成课本第五页第1-2小题,思考并尝试完成第三小题。,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数的表示和运算规则 3、了解二进制数与十进制数的对应关系,如下表,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数的表示和运算规则 4、掌握使用Windows中的“计算器”进行二进制数的运算。 1)打开计算器:点击“开始”-附件-计算器 2)程序员类型(科学型):查看-程序员,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数的表示和运算规则 4、掌握使用Windows中的“计算器”进行二进制数的运算。 3)选择“二进制”,输入数值即可进行
4、加减乘的运算,使用C键即可对所有数据清零。,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数、十进制数、十六进制数 1、十进制数转为二进制数,完成课本第六页“试一试” (127)10=( )2 (2002)10=( )2,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数、十进制数、十六进制数 2、二进制数转为十进制数,输入需被转换的数,1,2,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数、十进制数、十六进制数 1、十进制数转为二进制数,3,选择二进制后系统将自动输出答案,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,完成课本第八页“试一试” (101000)2=( )10 (100011)2=( )10,第一课
5、 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数、十进制数、十六进制数 3、十六进制数与十进制数、二进制数之间的对应表(课本第8页),第一课 电脑中的信息是如何表达的?,二进制数、十进制数、十六进制数 3、十六进制 (2)使用计算器对二进制与十六进制进行相互转换,1,2,3,选择需被转换的进制 并输入数字,选择对应的数制,系统将自动输出答案,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,完成课本第九页“试一试” (1 1111 1010 1010)2=( )16 (111111111111111)2=( )16 (ABCD)16=( )2 (1A2B)16=( )2,1010 1011 1100 1101,1 1010 0010 1011,第一课 电脑中的信息是如何表达的?,在电脑中表达信息最小的单位:二进制数 一个二进制位表达的信息容量称为1比特(bit),8位二进制数位(8bit)的信息容量称为1字节(byte,简写为B) 一个字节可存储一个
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