我对谁负责++谁对我负责.ppt

1、第一课责任与角色同在,第 一 框,自主学习任务(P4-11),1、什么是责任？来自哪里？ 2、你知道你有哪些角色？分别对应什么责任？说明什么？（责任与角色的关系。） 3、承担这些责任有何意义？ 4、你应该对谁负责？谁又应该对你负责？负责任有哪些表现？ 5、从上述问题中你得到什么启示？,责任有两层含义：,责任是一个人应当做的事情,责任是一个人不应该做某些事情,责任的含义,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）,这些责任来自哪里？,1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？ 3、他们的责任来自哪里？,领 导,消防员,核化部队,医 护

2、人员,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,搜救生存者，清理废墟,救死扶伤，抢救伤病者,角色,责任,记者,报道事件进展情况,环保人员,监测环境污染情况,责任的来源：,责任来自哪里？,责任的产生：,责任产生于社会关系之中的相互承诺,责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。,父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_ _。,学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_ _ _。,练习：,警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_ _。,医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_ _。,练习：,我是谁,我该做什么?,在家里,在学校,在超市,在医院,在公交车上

3、,随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,责任与角色的关系 答：在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色；每一种角色往往都意味着一种责任； 如：子女：孝敬父母，尊老爱幼，承担力所能及的家务。学生：遵守学校纪律，完成学习任务。朋友：忠诚、互助、互谅。公民：遵纪守法，维护祖国的尊严和荣誉。社会成员：维护正义，热爱和平，保护环境等。 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐 社会，共享美好的幸福生活。,（二）谁在对我负责,小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作

4、业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。,思考：谁应该对小含负责？,忘带作业本,首先是小含对自己负责,1.P9：用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 2.P9：在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。,对自己负责的表现：,对自己负责的意义（为什么？）,P9 谁对自己应承担的责任不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责； P9 只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 P2 只有建立在责任和义务之上的人生才是坚实的人生、成熟的人生。,在

5、你的成长和生活中，也有很多人承担着责任。你还能列举出几项吗？,父母 老师 警察,也有许多他人要对小含负责。如：,首先,归纳：谁对我负责？,自己 他人 社会,包括同学、老师、家人,我,负责,我学了什么？ 我学到了什么？ 还有什么不明白的吗？,反思第一框学习：,完成P1112不负责任的后果情景的思考,失信于他人 耽误同学的事 不诚实守信，被社会淘汰,没尽到值日生的职责,影响学生的健康和愉快的学习心情,班级卫生不合格,找不到合适的工作,失信于他人,失信于社会,失去明星的风采,观众空等一场,不崇拜明星,没尽公民的职责,助长犯罪分子的气焰,破坏与违法犯罪作斗争的社会风气,违法犯罪，被之于法绳,他人财产受损失,破坏自食其力的社会风气,总结：不