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文档简介

,让我们荡起双桨,郑梁梅实验学校 朱 艳,你会读吗？ 双桨 白塔 四周 红墙 环绕 轻轻 洒在 悄悄 愉快 安排,想一想,谁给我们安排下幸福的生活?,让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。,白塔,绿树,红墙,红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快的歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。,1、正当小朋友们欣赏美景之时，小船有是怎样的状态呢？,（小船儿轻轻飘荡）,（“推开波浪”表明小朋友们在划桨，小船儿在行进； “轻轻飘荡”表明小朋友们停止划桨，任小船儿在水 面上慢慢飘动）,（因为小朋友们被湖面的美景迷住了）,2、比较“轻轻飘荡”与上文的“推开波浪”有什么不同？,3、小朋友们为什么停止划桨呢？,做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福的生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。,小组合作学习： 是谁给我们幸福的生活？,如果让你选择，你想用以下哪种情绪来演唱歌曲呢？,优美抒情 欢快活泼 热烈奔放 从容吟唱,

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