九年级下物理人教版第22章第3节《太阳能》-共33张

1、第二十二章 能源与可持续发展,第3节 太阳能,九年级上册物理人教版,太阳光已经照耀我们的地球近50亿年，地球在这近50亿年中积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉。人类的日常生活，也无法离开阳光。,动植物的生长，人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳？人类是否能够从距离地球1.5亿千米远处的太阳上，获取所需的能源？,太阳能,太阳巨大的“核能火炉”,太阳巨大的“核能火炉”,阅读课本中的内容，思考下列问题 1地球距离太阳有多远？ 2太阳有多大？ 3太阳有多热？ 4太阳的能量来源是什么？ 5太阳的年龄是多少？它还能燃烧多少年？,在太阳内部，氢原子核在

2、超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，比原子弹爆炸威力更大。太阳就像一个巨大的“核能火炉”。 太阳表面温度约6 000 ，太阳核心释放的能量向外扩散可以传送的太阳表面。太阳至今已经稳定地“燃烧”了近50亿年，而且还能继续“燃烧”50亿年。,太阳距地球1.5亿千米，直径大约是地球的110倍，体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍，核心温度高达1 500万摄氏度。,太阳巨大的“核能火炉”,太阳是人类能源的宝库,太阳就是一个巨大的核聚变的能量库，它每秒向外辐射的总能量高达3.741026J，相当于每秒钟燃烧1.281026t的标准煤。但从太阳发射出来的总能量中，

3、到达地球的太阳能只是太阳向外辐射能量的20亿分之一。但即使射向地球的太阳能也不能完全照射到人类经常居住和生活的地区。,太阳向外辐射的能量中，只有约二十亿分之一传递到地球。,太阳是人类能源的宝库,你知道我们现在使用的化石能源-煤、 石油和天然气与太阳能有怎样的关系吗？,【阅读思考】,海洋 生物,陆地 生物,泥炭,煤炭,石油,天然 气,太阳能,化学能,光合作用,（压力、化学变化）,今天我们开采化石燃料，实际上是在开采上亿年前地球接收的太阳能。,远古时期的植物通过光合作用将太阳能转化为生物体内的化学能。 经过地壳的不断运动，死后的动植物躯体埋在地下和海底。 经过几百万年的复杂变化，变成了煤、石油、天

4、然气。,化石能源的形成,人类所使用的能源都是来自于太阳吗？,人类使用的能源中除地热能、潮汐能、核能以外的所有能源几乎都来自于太阳。 如风能、水能、生物质能、化石能源等，其实都是间接地利用太阳能。太阳是人类能源的宝库。,太阳是人类能源的宝库,能源分类,一次能源,常规能源,不可再生,二次能源：汽油、焦碳、煤气、蒸汽、电能等,石油、煤,天然气,生物质能,水能,可再生,新能源,不可再生：核能与原子核反应有关,可再生,太阳能,风能,海洋能,地热,潮汐能,波浪能,来自太阳辐射,（1）想象如果没有太阳，我们的世界会变成什么样子？ （2）你们了解关于太阳的多少知识？,【讨论交流】,小学课文太阳摘录,如果没有太

5、阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。,【自学、阅读】 156页157页（太阳能的利用）内容。 问题： 人们是怎样利用太阳能的？ 直接利用太阳能的方式有几种？,太阳能的利用,你能对这些太阳能的利用进行分类吗？,太阳能利用的途径,太阳能的利用,太阳能的利用,太阳能的利用,（讲解：例如用太阳炉、太阳能热水器等装置把太阳能转化成内能来做饭、烧水等等，也可用集热器把水加热，产生水蒸气，再推动汽轮发电机发电这就叫太阳能热电站）,把太阳能转化成内能以供利用,1、直接利用太阳能的方式：,人类直接利用太阳能有三

6、条途径：,太阳能热发电电站,用集热器收集阳光中的能量来加热水等物质。实现了把太阳能转化为内能。,2光热转化,热水,冷水,水箱,集热器,太阳光,集热器的原理,（讲解：例如用硅光电池也叫太阳能电池，把太阳能直接转化成电能太阳能电池的应用已很广泛，像人造卫星上的电源、太阳能汽车上的电源，小型电视机、计算器上的电源，城 市道路路灯的电源等等都可用太阳能电池，我国还用太阳能电池做航标灯的电源，铁路信号灯的电源等等）,通过光电转换装置把太阳能直接转化成电能,太阳能电池可以将太阳能转变为电能； 在航空、航 天、交通、通信等领域中有较为广泛的应用。,光电转化,右图为世界上最大的太阳能发电厂之一的帕赛尔工厂。

7、坐落在美国加州的赛尔帕工厂有52 000 块电池板，覆盖面积约为36 万平方米 ，这些电池板能容纳将近四百万块太阳能电池。 在一个阳光明媚日子的正午时分，它的产电能力可以达到11 兆瓦，足以为8 000个家庭供电。每年减少二氧化碳的排放1.3 万吨。,2010年，上海世博会中国馆采用了大量先进的太阳能科技，整座世博园的太阳能发电装置每年预计节电约420 万千瓦时，减排二氧化碳约4 100 吨。,（讲解：万物生长靠太阳。绿色植物利用太阳光进行光合作用促使植物生长，从而将太阳能转化为化学能。）,通过光化转换装置把太阳能转化成化学能,能源易获取,不排放CO2,能源量大,可持续性强,能源分散,受自然条件限制,转化效率低,成本较高,太阳能技术的优缺点,讨论：太阳能使用的优点和缺点,优点： 减少温室气体排放，节能环保 能量易获取 分布范围广 可持续性强