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文档简介
1、焦点三角形若干性质探究华东师范大学松江实验高级中学 金德江 定义:椭圆(双曲线)上一点和两焦点组成的三角形叫焦点三角形;有一个角为直角的焦点三角形叫焦点直角三角形。与这个三角形有关的问题是高考的热点,经久不衰,题型灵活多样。为方便叙述,先介绍几个一般性结论。1:该三角形一边长为焦距,另两边的和(差)为定值。2:椭圆焦点三角形中,顶点在椭圆上的点到另两点的张角中,以短轴端点到这两点的张角最大。简证1:可由定义得 2:设P是椭圆 (,为半焦距)上的一点,O为原点,E、F是椭圆的两焦点, 则,由余弦函数图象性质知的最大值为,当且仅当P在短轴端点时取到该最大值。一、考察两边和(差)的定值例1(1)(2
2、006四川卷)如图把椭圆的长轴AB分成8分,过每个分点作轴的垂线交椭圆的上半部分于,七个点,F是椭圆的一个焦点,则_ 解:只需取椭圆的另一焦点与,七个点分别连接,由结论1和对称性可知(2)(2006江西卷)9、P是双曲线的右支上一点,M、N分别是圆(x5)2y24和(x5)2y21上的点,则|PM|PN|的最大值为( )A. 6 B.7 C.8 D.9解圆(x5)2y24和(x5)2y21的圆心为双曲线的左右焦点,分别设为点,对于双曲线的右支上一点,是圆(x5)2y24上的动点,的最大值为,是圆(x5)2y21上的动点,的最小值为由结论1|PM|PN|的最大值为,故选二、考察结论2的张角最大问
3、题例2(2004湖南卷)解由结论2,的最大值为=2个注:该题若改变数值使 的最大值为钝角,则可得4点,亦可变条件为,则在上可得到更多满足条件的点。(亦可转化以中心为圆心,以c为半径的圆与椭圆的交点个数)三、考察焦点直角三角形例3(1)2007全国2卷11设分别是双曲线的左、右焦点,若双曲线上存在点,使且,则双曲线的离心率为( B )ABCD解由题意 由勾股定理 离心率为(2)(2001上海)设F1、F2为椭圆1的两个焦点,P为椭圆上的一点.已知P、F1、F2是一个直角三角形的三个顶点,且|PF1|PF2|,求的值.解由题意,若为直角,则,即得,故若为直角,即得,故注:该题易忽略为直角,想当然的
4、认为只是为直角四、与向量结合探究焦三角形例4(1) 2007四川文21设、分别是椭圆的左、右焦点()若是第一象限内该椭圆上的一点,且,求点的作标;()略解析:()易知,设则,又,联立,解得,(2)2007四川(20)设、分别是椭圆的左、右焦点.()若是该椭圆上的一个动点,求的最大值和最小值; ()略解:()易知所以,设,则因为,故当,即点为椭圆短轴端点时,有最小值当,即点为椭圆长轴端点时,有最大值五、考察焦点三角形的面积例5 (1) 2007辽宁(理)设为双曲线上的一点,是该双曲线的两个焦点,若,则的面积为( B )ABCD解由题意 又,为,可得其面积为12。(2)2003北京春考:P是椭圆
5、上一点,是两个焦点,是椭圆中心,若是面积为的正三角形,求的值解是面积为的正三角形,其边长为2,即半焦距=2 在中,可得= 即 六、综合考察焦点三角形例6 2007天津22设椭圆的左、右焦点分别为是椭圆上的一点,原点到直线的距离为()证明;()略解()由题设及,不妨设点,其中由于点在椭圆上,有,即解得,从而得到 在三角形中由面积相等得: 该题也可求解直线的方程,利用点到该线的距离求解,运算较繁,有关焦点三角形的问题,要增强解三角形的意识。练习1(2000全国卷)椭圆的焦点为、,点为其上的动点,当为钝角时,点P横坐标的取值范围是 。2已知双曲线的两个焦点为,求该双曲线的方程。3(2002)上海春考
6、已知F1、F2为双曲线(a0,b0)的焦点,求该双曲线的渐进线方程。4(2007)浙江已知双曲线的左、右焦点分别为,是准线上一点,且,则双曲线的离心率是(B)5(2005)全国卷(理6)已知双曲线的焦点为、,点M在双曲线上且轴。则到直线的距离为( )A B C D 6(2005)全国卷(10)已知椭圆的两个焦点为、,过作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P,若为等腰三角形,则椭圆的离心率为( )A B C D 7(2005)全国卷(9)已知双曲线的焦点为、,点M在双曲线上且,则点M到轴的距离为( )A B C D 8(2005辽宁)已知椭圆的左、右焦点分别是F1(c,0)、F2(c,0),Q是椭圆外的动点,满足点P是线段F1Q与该椭圆的交点,点T在线段F2Q
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