九年级物理上学期期中试卷(含解析)新人教版41

1、2015-2016学年甘肃省白银市白银区稀土中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（将答案写在答题卡内，每题2分，共20分）1下列说法中正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能c用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能没有增加d糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动2用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲，乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由此我们可以判定（）a甲带正电，乙带负电b甲带负电，乙带正电c甲带负电，乙不带电或带正电d甲带正电，乙不带电或带负电3从显像管尾部发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏

2、幕发光，则在显像管内（）a电流方向从荧光屏到灯丝b电流的方向从灯丝到荧光屏c显像管内是真空，无法通过电流d显像管中电流的方向不断改变4甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（）a机械能一样大b甲的机械能大c内能一样大d乙的内能大5如图所示的电路中，要想测出l2两端的电压，连接正确的是（）abcd6在通常情况下，下列物体中，属于导体的是（）a玻璃棒b煤油c铅笔芯d纯净水7关于电压的作用，下列说法正确的是（）a电压使电荷定向移动形成电流b电压使自由电荷定向移动形成电流c电压只能使自由电子定向移动形成电流d电压使导体中产生大量自由电荷形成电流8用电

3、压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果是（）a灯泡可能烧坏b灯泡不亮c电压表烧坏d电压表无读数9关于如图所示的电路下列说法正确的是（）a当s1、s2都闭合时，灯l1、l3发光b只闭合s2，灯l1、l3不发光c只让灯l3发光，应该只闭合s1d当s1、s2都断开时，只有灯l1发光1010个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100ma，则通过每个小灯泡的电流是（）a0.1mab10mac0.1ad1000ma二、填空题（每空1分，共18分）11在图电路中，当开关掷向1的位置时，测得电压表的示数为3.0v，当开关掷向2的位置时，测得电压表的示数为1.5v，则电源两端的电

4、压为v12家庭电路中的电灯开关的外壳是用塑料制成的，它起作用，开关内部的金属片是铜制成的，它起作用13小明的收音机需要12v的电压，则他需要节干电池14夏天晴朗的夜晚，常会看到流星拖着一条闪亮的长尾巴划破夜空，这一现象的产生是由于流星进入大气层后，它的能转化为能的缘故；它是通过的方法改变内能的15如甲中，如果是接线柱“一”和“3”接入电路，则图中的示数是；如果是接线柱“一”和“o6”接入电路，则图中的示数是图乙中，如果是接线柱“一”和“3”接入电路，则图中的示数是；如果是接线柱“一”和“15”接入电路，则图中的示数是16如图所示，闭合开关后，电流表a1的示数是1.2a，电流表a2的示数是0.4

5、a，则通过灯l1的电流是a，通过灯l2的电流是a17两只电阻，甲标有“10，1a“，乙标有“15，0.6a“，把它们串联在电路，允许通过最大电流为a18如图所示，仅闭合开关，则l1、l2组成串联电路；仅闭合开关，则l1、l2组成并联电路；若开关都闭合，则电路将19太阳能热水器比燃气热水器具有节能、环保的优点，现有一简易太阳能热水器，它装满质量为10kg的水，它每小时吸收的太阳能为8.4104j，问每天太阳照射10h后水温能升高三、作图题20如图1，把l1和l2连成并联电路，用电流表测l2的电流，并在图2方框内画出它的电路图21根据图示的实物连接图，画出对应得电路图22在如图所示的电路图中填入电

6、流表或电压表，并用“+”“”标出正负接线柱四、实验题（共16分）23在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素下表是几种实验用导线的参数导线代号abcdefg长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬（1）为研究电阻和导体材料有关，应在上表中选用导线c和导线；（2）为研究电阻和导体的长度有关，应在上表中选用导线c和导线；（3）为研究电阻和导体横截面积的关系，应在上表中选用导线a和导线；（4）本实验采用了的研究方法（5）导体的电阻除了和上

7、述因素有关外，还和导体的有关24为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热：下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：烧杯号液体质量（g）初温（）末温（）加热时间（min）1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分析比较（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同（2）分别分析比较1，2和3，4两烧杯的实验记录，结合（1）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与有关25如图1所示，

8、下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，且它的密度大于空气的密度，当抽去玻璃板后，过一段时间，看到上面瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这是发生了现象，它说明了分子在而图2中的压缩引火仪，用力快速下按活塞，则看到棉花现象，这是因为活塞对做功，使其内能增大，温度，达到燃点五、计算题（共14分，请写出完整过程）26在质量为0.5kg的铁锅中放入3kg水，把这锅水从20加热到90（c铁=0.46103 j/（kg），c水=4.2103 j/（kg），求：（1）水吸收的热量（2）铁锅吸收的热量27如图所示，已知电源是由三节干电池组成的，l1两端的电压为1.5v，则l2两端的电压为多少？28把质量为5kg的

9、水，从20加热到1个标准大气压下沸腾为止，若用煤炉加热，需燃烧0.25kg煤求：（1）水吸收的热量是多少？（2）这些煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）煤炉的效率是多少？（煤的热值3.0107j/kg）2015-2016学年甘肃省白银市白银区稀土中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（将答案写在答题卡内，每题2分，共20分）1下列说法中正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能c用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能没有增加d糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动【考点】做功改变物体内能；比热

10、容的概念；扩散现象【分析】（1）生活中利用水来取暖或车利用水来降温，都是利用水的比热容大的性质；同一种状态下的物质比热容是不变的；（2）做功可以改变物体的内能；（3）分子在永不停息的运动【解答】解：a、一桶水的比热容和一杯水的比热容相同；故a是错误的b、水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能，故b选项错误；c、用锯条锯木板时，锯条发热，摩擦做功，锯条的内能增加，故c选项错误；d、糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动，故d选项正确故选d2用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲，乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由此我们可以判定（）a甲带正电，乙带负电b甲带负电，乙带正电c

11、甲带负电，乙不带电或带正电d甲带正电，乙不带电或带负电【考点】物体带电情况的判断【分析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，可利用电荷间作用规律以及带电体吸引轻小物体的性质，可以确定物体的带电情况【解答】解：与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，甲被排斥，根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与玻璃棒带的是同种电荷，即甲带正电；乙被吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知：乙可能带负电荷、也可能不带电故选d3从显像管尾部发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显像管内（）a电流方向从荧光屏到灯丝b电流的方向从灯丝到荧光屏c显

12、像管内是真空，无法通过电流d显像管中电流的方向不断改变【考点】电流的方向【分析】物理学中规定正电荷的定向移动方向是电流的方向，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反【解答】解：由题意可知电子的移动方向为从灯丝到荧光屏，因为电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以电流方向为从荧光屏到灯丝故选a4甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（）a机械能一样大b甲的机械能大c内能一样大d乙的内能大【考点】内能的概念；机械能【分析】内能是指物体内所有分子无规则运动具有的动能和分子势能的总和，其大小与物体的质量和温度有关；物体的动能和势能统称为机械能【解答】

13、解：甲乙两冰块都静止，质量相同，甲乙两冰块的动能相同，都为0；又乙冰块静止在10米高处，比甲所处的高度高，乙冰块的重力势能大，乙冰块的机械能大，故a、b错误；甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0，二者的内能相同，故c正确、d错误故选c5如图所示的电路中，要想测出l2两端的电压，连接正确的是（）abcd【考点】电压表的使用【分析】根据电压表的使用规则分析：电压表要并联在电路中；电流要从“+“接线柱流入，从“接线柱流出（否则指针反转）；被测电压不要超过电压表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）【解答】解：a、电压表的正负接线柱接错了，且测量的是l1、l2的电压，故a错误；b、开关闭合后，电

14、压表测l1的电压，故b错误；c、电压表与l2并联，测l2的电压，故c正确；d、电压表虽然并联在l2两端，但正负接线柱接错，故d错误故选：c6在通常情况下，下列物体中，属于导体的是（）a玻璃棒b煤油c铅笔芯d纯净水【考点】导体【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，根据导体和绝缘体的定义可做出判断【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等题中四种物质，只有铅笔芯是导体，其他三种是绝缘体故选c7关于电压的作用，下列说法正确的是（）a电压使电荷定向移动形成电流b电压使自由电荷定向移动形成电流c电压只能使自由电子定向移动形成电流d电压使导体中产生大量自由电荷形成电

15、流【考点】电压【分析】电压是形成电流的原因，电流是自由电荷的定向移动【解答】解：a、电压只能使自由电荷定向移动形成电流，非自由电荷不会定向移动，故a错误；b、电压使自由电荷定向移动形成电流，正确；c、金属导体中自由电子形成电流，溶液中离子形成电流，故c错误；d、导体中的自由电荷不是产生的，而是原来就有，在电压的作用下发生了定向移动，故d错误故选b8用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果是（）a灯泡可能烧坏b灯泡不亮c电压表烧坏d电压表无读数【考点】电压表的使用【分析】电压表电阻很大，若将电压表与灯泡串联，整个电路就相当于断路，电路中几乎没有电流，据此可对题中选项

16、做出判断【解答】解：ab、当电压表与灯泡串联时，由于电压表的电阻很大，接入电路中相当于断路所以，灯泡不亮，但不会被烧坏；故a错误，b正确cd、此时电压表测的是电源电压，故电压表有示数，不会被烧坏，故cd错误故选b9关于如图所示的电路下列说法正确的是（）a当s1、s2都闭合时，灯l1、l3发光b只闭合s2，灯l1、l3不发光c只让灯l3发光，应该只闭合s1d当s1、s2都断开时，只有灯l1发光【考点】电路的三种状态【分析】串联电路是指将所有用电器逐个顺次连接起来的电路，并且串联电路中电流只有一条通路；并联电路是指将所有用电器并列连接起来的电路，并且并联电路中电流有两条或多条通路【解答】解：a、当

17、开关s1、s2都闭合时，l1被短路，灯l2、l3并联，因此灯l2、l3发光；故a错误；b、只闭合s2，灯l2、l3并联，灯l1串联在干路上，故l1、l2、l3都发光，故b错误；c、闭合s1将l1短路，只有灯l3连入电路，所以只有灯l3发光，故c正确；d、当开关s1、s2都断开时，灯l1、l3串联，l2断路，因此灯l1、l3发光，故d错误故选c1010个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100ma，则通过每个小灯泡的电流是（）a0.1mab10mac0.1ad1000ma【考点】串联电路的电流规律【分析】（1）串联电路电流特点：流过串联电路各电路元件的电流相等；（2）根据电流单位间的换算关系

18、进行计算，1ma=103a【解答】解：电路某处的电流为100ma，由于灯泡串联在电路中，则流过每个灯泡的电流i=100ma=100103a=0.1a故选c二、填空题（每空1分，共18分）11在图电路中，当开关掷向1的位置时，测得电压表的示数为3.0v，当开关掷向2的位置时，测得电压表的示数为1.5v，则电源两端的电压为4.5v【考点】欧姆定律的应用【分析】（1）开关掷向1位置时，电压表测灯泡l1的电压；（2）开关掷向2位置时，电压表测灯泡l2的电压；（3）根据串联电路的特点，求出电源电压【解答】解：（1）开关掷向1位置时，电压表测灯泡l1的电压，由题意知u1 =3.0v；（2）开关掷向2位置时

19、，电压表测灯泡l2的电压，由题意知u2 =1.5v；（3）灯泡l1与l2串联接在电源两端，由串联电路的特点知，电源电压u=u1+u2=3.0v+1.5v=4.5v故答案为：4.512家庭电路中的电灯开关的外壳是用塑料制成的，它起绝缘作用，开关内部的金属片是铜制成的，它起导电作用【考点】绝缘体；导体【分析】容易导电的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等【解答】解：（1）塑料是绝缘体，用作电灯开关的外壳，起绝缘作用可以防止触电事故；（2）铜是导体，用作电灯开关的内部，起导电作用故答案为：绝缘；导电13小明的

20、收音机需要12v的电压，则他需要8节干电池【考点】电压【分析】每节干电池的电压是1.5v，根据串联电路特点求出干电池的节数【解答】解：每节干电池电压是1.5v，12v的电源需要=8（节），故需要8节干电池串联组成故答案为：814夏天晴朗的夜晚，常会看到流星拖着一条闪亮的长尾巴划破夜空，这一现象的产生是由于流星进入大气层后，它的机械能转化为内能的缘故；它是通过做功的方法改变内能的【考点】做功改变物体内能【分析】摩擦生热的过程是机械能转化为内能的过程流星是一种摩擦现象【解答】解：流星是陨石和空气摩擦生热，机械能转化为内能，内能增加，温度升高，发出的火光，它是通过做功的方法改变内能的故答案为：机械；

21、内；做功15如甲中，如果是接线柱“一”和“3”接入电路，则图中的示数是2.3a；如果是接线柱“一”和“o6”接入电路，则图中的示数是0.46a图乙中，如果是接线柱“一”和“3”接入电路，则图中的示数是2v；如果是接线柱“一”和“15”接入电路，则图中的示数是10v【考点】电流表的读数方法；电压表的读数方法【分析】电流表的量程如果是00.6a，则最小刻度值是0.02a，如果是03a，则最小刻度值是0.1a；电压表的量程如果是03v，则最小刻度值是0.1v，如果是015v，则最小刻度值是0.5v【解答】解：（1）电流表如果是接线柱“”和“3”接入电路，则图中的示数是2a+0.1a3=2.3a，如果

22、是接线柱“”和“o6”接入电路，则图中的示数是0.4a+0.023=0.46a；（2）电压表如果是接线柱“”和“3”接入电路，则图中的示数是2v，如果是接线柱“”和“15”接入电路，则图中的示数是10v；故答案为：2.3a，0.46a，2v，10v16如图所示，闭合开关后，电流表a1的示数是1.2a，电流表a2的示数是0.4a，则通过灯l1的电流是0.8a，通过灯l2的电流是0.4a【考点】并联电路的电流规律【分析】两个灯泡并联，a1测量干路电流，a2测量l2的电流，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，求出l1的电流【解答】解：由题知：干路的电流i=1.2a，通过灯l2的电流i2=0.4

23、a，根据并联电路的规律i=i1+i2，可得i1=ii2=1.2a0.4a=0.8a故答案为：0.8；0.417两只电阻，甲标有“10，1a“，乙标有“15，0.6a“，把它们串联在电路，允许通过最大电流为0.6a【考点】欧姆定律的应用【分析】由于串联电路电流处处相等，则串联时允许通过的最大电流为两个额定电流里面最小的一个【解答】解：因为两只电阻串联，串联电路电流处处相等，所以电路电流为两个电阻中额定电流最小为准，即i=i2=0.6a故答案为：0.618如图所示，仅闭合开关s2，则l1、l2组成串联电路；仅闭合开关s1s3，则l1、l2组成并联电路；若开关都闭合，则电路将短路【考点】电路的三种状

24、态【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；如果电流在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联，根据题目中的开关组合，分析电流的流向，从而判断电路的连接情况【解答】解：（1）l1、l2组成串联电路，则电流要从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡；只闭合开关s2即可，（2）l1、l2组成并联电路，则应电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡，后又汇合一点回到电源的负极，所以闭合开关s1、s3时，能达到电流分支的目的；（3）若开关都闭合，开关s2s3的闭合，相当于用导线直接连接在电源的两端，会造成电路短路；故答案为：s2；s1、s3；短路19太阳能热

25、水器比燃气热水器具有节能、环保的优点，现有一简易太阳能热水器，它装满质量为10kg的水，它每小时吸收的太阳能为8.4104j，问每天太阳照射10h后水温能升高20【考点】太阳能热水器中的热量计算；热量的计算【分析】根据热水器吸收太阳能的效率计算太阳能热水器吸收的热量，再利用吸热公式q吸=cmt计算这些热量会使10kg的水温度升高多少【解答】解：太阳照射10h后，热水器吸收的热量：q吸=8.4104j/h10h=8.4105j；q吸=q水吸=cmt；故答案为：20三、作图题20如图1，把l1和l2连成并联电路，用电流表测l2的电流，并在图2方框内画出它的电路图【考点】实物的电路连接；根据实物图画

26、电路图【分析】由题意可知，两灯泡并联，用电流表测l2的电流说明电流表位于l2的支路，据此进行解答【解答】解：由题意可知，两灯泡并联，电流表位于l2的支路，实物电路图的连接和电路图如下图所示：21根据图示的实物连接图，画出对应得电路图【考点】根据实物图画电路图【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，开关s1控制整个电路，s2控制l1，根据实物图完成电路图即可【解答】解：由电流的流径，电流从正极开始分支，一支经开关s2、灯泡l1，另一支经灯泡l2，然后两支汇合共同经过s1回到电源负极如图所示：22在如图所示的电路图中填入电流表或电压表，并用“+”“”标出正负接线柱【考点】电流表的连接；电压表的连接【分

27、析】电流表串联在电路中，电压表与用电器并联；电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出，根据电流表与电压表的接法分析电路图，然后分析答题【解答】解：图中右边应为电流表，如果为电压表则电路断路；与灯泡并联的电表应为电压表，如果为电流表则灯泡被短路，从电源的正极沿电流的方向即可标出电表的“+”“”接线柱，电路图如下图所示：四、实验题（共16分）23在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素下表是几种实验用导线的参数导线代号abcdefg长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.2

28、1.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬（1）为研究电阻和导体材料有关，应在上表中选用导线c和导线f；（2）为研究电阻和导体的长度有关，应在上表中选用导线c和导线g；（3）为研究电阻和导体横截面积的关系，应在上表中选用导线a和导线d；（4）本实验采用了控制变量的研究方法（5）导体的电阻除了和上述因素有关外，还和导体的温度有关【考点】影响电阻大小的因素【分析】电阻大小与多个因素有关，包括导体的长度、材料、横截面积和温度探究的过程需要按照控制变量法来进行每次只能改变1个因素【解答】解：（1）研究电阻与导体材料有关，应保证导体长度、横截面积和温度不变，所以用c和f（2）研究电阻与导体长度有关，应保证导体材

29、料、横截面积和温度不变，所以用c和g（3）研究电阻与导体横截面积有关，应保证导体长度、材料和温度不变，所以用a和d（4）此实验所采用的方法叫控制变量法（5）导体的电阻除了和上述因素有关外，还和导体的温度有关故答案为：（1）f；（2）g；（3）d；（4）控制变量；（5）温度24为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热：下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：烧杯号液体质量（g）初温（）末温（）加热时间（min）1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分

30、析比较1、3（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同（2）分别分析比较1，2和3，4两烧杯的实验记录，结合（1）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与质量和升高的温度有关【考点】探究比热容的实验【分析】（1）根据比热的概念进行分析，即从表格中选出质量和升高的温度都相同的数据；（2）分析1，2和3，4相同的量和不同的量，得出物体的质量和升高温度对吸收热量的影响【解答】解：（1）1和3两组数据，质量和升高的温度相同，物质不同，可得出不同物质的吸热能力；（2）1、2物质的种类、升高的温度相同，质量不同，可知吸收热量与物体

31、质量的关系；3、4物质的种类、质量相同，升高的温度不相同，从表格数据中可以得出吸收热量与升高的温度的关系故答案为：（1）1、3；（2）质量和升高的温度25如图1所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，且它的密度大于空气的密度，当抽去玻璃板后，过一段时间，看到上面瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这是发生了扩散现象，它说明了分子在不停的做无规则运动而图2中的压缩引火仪，用力快速下按活塞，则看到棉花燃烧现象，这是因为活塞对空气做功，使其内能增大，温度升高，达到燃点【考点】做功改变物体内能；扩散现象【分析】（1）不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；（2）可以根据功和能的关系以及物质燃烧的条件等方面进行分析和解答【解答】解：（1）因为分子在永不停息做无规则运动，所以分子的运动无方向性，空气向下扩散，二氧化氮也会向上扩散，所以上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，且下面的瓶子的红棕色变浅；（2）把活塞迅速压下去，活塞压缩空气做功，使空气内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点